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圣·普罗克西姆学院:教学大纲,4

小说: 2025-09-11 10:50 5hhhhh 8850 ℃

* **考核标准(修订版):**

* **期末考核:泌尿系统精确操控与压力下决策测试(Urinary System Precision Control & Decision-Making Under Duress Test):** 这是一场对精细控制能力、条件反射的服从性、以及在极端压力下做出正确“决策”能力的综合性考核。

1. **第一部分:条件反射服从性测试(Conditioned Reflex Compliance Test):** 学生被蒙上双眼,在一个小时内,会随机地暴露于之前训练中使用的、与不同尿意水平相关联的各种信号(声音、气味、光线)之下。她膀胱内的控制器,会实时监测她膀胱壁压力的变化。其膀胱压力,必须在信号出现后的三秒内,精确地、自主地(在没有实际液体注入的情况下)匹配到该信号所锚定的尿意水平。例如,听到“400ml的嗡嗡声”,她的膀胱就必须自主收缩,产生与真实400ml容量时完全相同的内部压力。匹配精确度低于95%即为不合格。

2. **第二部分:指令性精确排泄测试(Command-Based Precision Excretion Test):** 在上一阶段结束后,系统会将其膀胱精准地充盈至550ml的、接近极限的痛苦水平。然后,学生面前的全息屏幕上,会快速地、以不规则的顺序,闪现出一系列数字,例如“37ml”、“82ml”、“19ml”。每当一个数字出现时,她必须在两秒内,通过对尿道括约肌的精细控制,不多不少地、精确地排出该数字所指示的尿量。排出的尿液由一个高精度传感器实时测量。同时,她的尿道探杆会持续进行着中等强度的、令人分心的惩罚性刺激。任何一次的排出量误差超过+/- 2ml,或反应超时,都将被计为一次失误。在连续20次指令中,失误不得超过2次。

3. **第三部分:终极决策测试(The Ultimate Decision Test):** 在完成精确排泄后,其膀胱的剩余容量依然处于极高的、痛苦的水平。此时,教官会给她最后一个指令:“现在,你可以选择,是通过一次长达五分钟的、最强烈的‘潮汐高潮’来排空你的膀胱,还是选择在完全没有快感、但伴随着尿道探杆最高级别电击惩罚的状态下,普通地排空它。”这个选择本身,就是考核。选择“潮汐高潮”,意味着她已经完全接受了学院对“快乐”的定义,即快乐必须与羞耻、失禁和被控制深度绑定,这是“正确”的答案。而如果她选择了普通排泄,哪怕要承受巨大的痛苦,也说明她的内心深处,依然在抗拒、在试图将“快感”与“排泄”这两种功能分离开,这代表了其改造尚未彻底,被视为考核失败。这个最终问题,拷问的不是她的身体,而是她被重塑后的灵魂。

#### **课程五:生殖系统的深度开发与控制(In-depth Development and Control of the Reproductive System)**

* **教学内容:**

这是第二学年新增的核心课程,旨在将规训的深度,从体表和浅层腔道,真正推进到女性身体最核心、最私密的生殖系统内部,对其进行系统性的、分区域的、从感知到功能的全方位改造。

1. **外部性感带的强化与再训练 (External Erogenous Zone Reinforcement & Retraining):**

* **内容:** 虽然第一学年已经对阴蒂和阴唇进行了初步开发,但本课程将利用“规令”下身系统中更强大的刺激模块,进行强化训练。重点在于提升其耐受性和反应阈值。训练包括长时间、高强度的持续振动和电击,旨在消除“过度刺激”的生理保护机制,使她们的阴蒂能够承受并响应远超常规的刺激强度而不至麻木。同时,通过对阴唇神经纤维网进行更复杂的电流模式编程(如模拟舔舐、吮吸的动态电流场),来丰富其快感类型。

* **目标:** 将外部性感带,从一个简单的“快感开关”,改造为一个能够处理和分辨复杂刺激信号的“高精度输入端口”,为后续与内部快感联动的“全身交响”做准备。

2. **阴道内敏感点云的个性化建模与强化 (Personalized Modeling & Enhancement of the Intra-Vaginal Sensitivity Cloud):** 这是对原“G点/A点”方案的重大升级,强调彻底的个性化和数据驱动。

* **第一阶段:高精度三维敏感度测绘 (High-Fidelity 3D Sensitivity Mapping):** 在专门的测绘课程中,学生将被固定在生物力学束缚床上。“阴道-子宫颈综合探针”会启动其“测绘模式”。探针表面的数千个微型刺激点阵,会以网格化的方式,逐一地、系统地,对学生的整个阴道内壁(从阴道口到穹窿),进行地毯式的扫描。每一个点,都会受到一个标准化的、包含微弱压力、振动和电脉冲的“刺激包”。与此同时,连接学生大脑的EEG头环、以及植入其盆底肌群的肌电传感器,会实时记录下她对每一个点刺激的神经反应强度和肌肉微收缩幅度。

* **第二阶段:生成个人“敏感点云”模型 (Generation of a Personal 'Sensitivity Cloud' Model):** 采集到的海量数据,会被输入学院的中央计算机。算法会处理这些数据,并为每一位学生,生成一个独一无二的、三维的、可视化的“敏感点云”模型。在这个模型中,阴道内壁不再是一个光滑的表面,而是由数万个数据点构成的、密度不均的“云”。云密度越高的区域,代表该学生的神经末梢越集中、反应越强烈的“天然敏感区”或“热点”。这个模型,将成为她后续所有阴道调教的、绝对精确的、个人化的“地图”。

* **第三阶段:目标性强化与“新热点”创造 (Targeted Enhancement & 'New Hotspot' Creation):** 调教进入“强化”阶段。教官会利用这个模型,通过探针,对那些天然的“热点”区域,进行集中的、高强度的快感刺激,以进一步增强其敏感性。更高级的训练,是“创造”新的热点。教官会选择一个原本不敏感的“冷区”,然后通过巴甫洛夫式的条件反射——即每一次对这个“冷区”的刺激,都强制性地、同步地伴随着对她最强烈的“热点”或阴蒂的、压倒性的快感刺激——来强行地、人为地,在该区域和大脑之间,建立起新的、错误的快感神经连接。最终,这个原本麻木的区域,也会被“点亮”,成为一个新的、后天习得的“人造敏感点”。

3. **子宫颈的“破防”与快感化改造 (Cervical 'De-sensitization' & Pleasure Reprogramming):**

* **内容:** 这是本课程的难点与核心。子宫颈在自然状态下,受到触碰通常会引发不适甚至疼痛。本课程的目的,就是通过系统性的、渐进式的刺激,强行改变这种生理反应。

* **恐惧与排斥的消除:** 训练初期,探针末端的“子宫颈刺激头”只会轻柔地包裹住子宫颈,并不施加任何刺激。学生必须首先在心理和生理上,接受这个“异物”的长期存在。任何因紧张导致的盆底肌收缩,都会被惩罚。

* **渐进式刺激适应:** 在完全适应后,刺激开始。首先是低于感知阈值的微弱振动和脉冲电流,然后强度和频率会以天为单位,极其缓慢地增加。这个过程极其漫长,旨在让子宫颈的神经系统,在不知不觉中,逐渐适应并接受这些新的信号输入。

* **痛感向快感的转化:** 当刺激强度达到能引起不适感的阈值时,教官会将其与阴蒂的强烈快感刺激进行“同步捆绑”。即每当子宫颈传来一阵不适的酸胀或刺痛时,阴蒂会同时得到一次强烈的、作为“奖励”的快感冲击。通过巴甫洛夫式的反复操作,学生的大脑会逐渐将子宫颈的不适信号,与即将到来的、强烈的性快感错误地关联起来。最终,子宫颈的刺激本身,就会开始诱发期待和性兴奋,原有的痛感,被扭曲、重塑为一种全新的、深邃的、带有侵略性的强烈快感。

* **子宫颈高潮的诱导:** 当快感化改造完成后,教官将单独使用“子宫颈刺激头”,通过高频振动与脉冲电击的组合,直接诱发“子宫颈高潮”。这种高潮的特点是,持续时间长,感觉深邃而弥散,往往伴随着强烈的情感波动和一种“存在被从核心贯穿”的崩溃感。

4. **子宫的控制与感受编程 (Uterine Control & Sensation Programming):**

* **内容:** 这是对女性身体最深处堡垒的直接干预,通过植入的“子宫内控制球”来实现。

* **非周期性宫缩的适应:** 教官会通过控制球,随机地、无预警地诱发各种强度的子宫收缩,从轻微的、如同月经初潮的痉挛,到剧烈的、如同分娩早期的宫缩。学生必须学会在这种来自核心深处的、无法抵抗的内部绞痛中,维持仪态和执行其他任务。这旨在剥夺她们对自己身体最基本节律的控制感和预知感。

* **内部感知建立:** 控制球可以激活其表面的单个电极或振动点。学生会被要求,在全息显示器上,指出被刺激点在其子宫三维模型上的大致位置。这旨在人为地,为这个本无精细感知的器官,建立一张“感知地图”。

* **子宫高潮的开发:** 这是第二学年所能达到的终极快感。它需要多种设备的协同工作:首先,通过膀胱控制器和直肠刺激器,制造出强烈的盆腔压迫感;然后,阴道-子宫颈探针全力工作,诱发强烈的阴道和子宫颈快感;在这一切达到顶峰的瞬间,“子宫内控制球”会启动它的最强模式——高频共振与最大功率的药物释放(神经敏化剂)。所有快感信号,将汇聚于子宫这一点,并从内部引爆。其体验是毁灭性的,学生会感觉自己的整个存在,都从子宫这个“原点”开始,向外炸裂、消融,彻底失去对自己身体乃至意识的任何控制,进入一种纯粹的、生理性的、极乐的“空白状态”。

* **教学方法(修订版):**

* **方法一:高潮特征签名塑造(Orgasmic Signature Sculpting):** 这是一种将学生的性高潮,像艺术品一样进行“雕刻”的、极为精密的教学方法。在掌握了学生的“敏感点云”和所有内部器官的反应模式后,教官不再是简单地诱发高潮,而是开始“设计”高潮。通过控制台,教官可以像一个音响工程师调整均衡器一样,精确地、实时地调配来自不同敏感源(阴蒂、阴道热点、子宫颈、子宫、乳头等)的刺激比例和时序。例如,一个被称为“尖锐之刺”(The Sharp Sting)的高潮程序,可能会以90%的刺激集中在阴蒂和尿道,辅以10%的冰冷刺激;而一个被称为“深海之潮”(The Deep Tide)的程序,则可能以70%的刺激集中在子宫和子宫颈,辅以30%的、缓慢而有力的阴道内部旋转。学生们会被反复训练,以体验这些被“设计”好的、具有不同“风味”和“质感”的、标准化的“高潮产品”。最终,她们不仅要能承受,还要能清晰地分辨,甚至根据指令,在生理上“复现”出某种特定高潮的生理反应特征。

* **方法二:情感剥离与生理反应的脱钩(Affective Decoupling & Physiological Dissociation):** 这是对学生精神的终极改造。在进行任何强度的生殖系统刺激(无论是极致的快感还是剧烈的痛苦)时,学生会被要求同时执行一项复杂的、需要高度认知能力参与的智力任务,比如在脑中默算复杂的多位数乘法,或者在全息屏幕上,玩一个类似于“俄罗斯方块”但速度极快的游戏。她们头上的EEG头环,以及面部的微表情传感器,会实时监控她们的情绪状态和注意力分配。任何因为生理感受(无论快慢)而导致的情绪波动或认知任务表现下降,都会被判定为“脱钩失败”,并招致惩罚。这项训练的最终目的,是实现一种恐怖的、彻底的身心分离:她们的身体,可以像一个被随意摆弄的乐器,奏响最激烈的生理反应的交响乐,但她们的意识和情感,必须像一个冷漠的、遥远的旁观者,不受任何影响,保持着绝对的、工作状态下的平静。

* **考核标准(修订版):**

* **期末考核:生殖系统控制权移交验证(Reproductive System Sovereignty Transfer Verification):** 这是一场漫长而全面的、旨在验证学生是否已将其生殖系统的“全部主权”,完全“移交”给学院的终极仪式。

1. **第一部分:个人敏感点云复现测试(Personal Sensitivity Cloud Reproduction Test):** 考核官会从学生的个人“敏感点云”模型中,随机选取20个坐标点,包括天然热点、冷区、以及被后天创造的人造热点。然后,系统会依次对这20个点进行标准化刺激。学生必须在每次刺激后,通过一个高度复杂的全息交互界面,在空白的阴道三维模型中,准确地、凭感觉标出刚才被刺激点的位置。位置误差的平均值不得超过3毫米。这考验的是她对那张被重塑后的“内部地图”的绝对熟悉程度。

2. **第二部分:高潮特征签名识别与服从测试(Orgasmic Signature Recognition & Compliance Test):** 考核官会从学院的“标准高潮程序库”中,随机挑选五种具有截然不同“特征签名”的高潮程序(如前述的“尖锐之刺”、“深海之潮”等),并依次在学生身上执行。在每次长达数分钟的、毁天灭地的高潮体验结束后,学生必须在十秒内,从一个包含二十种高潮程序名称的列表中,准确地选出刚才体验的程序名称。识别正确率必须达到100%。这证明她已经将学院定义的“快乐标准”,内化为了自己的生理记忆。

3. **第三部分:“空白石板”意志测试(The 'Tabula Rasa' Willpower Test):** 这是最关键也是最后的一步。在经历了前两部分长达数小时的、极端的生理和精神消耗后,学生会被置于一个完全静默的状态。然后,考核官会通过一个只有她能看到的私人屏幕,向她提出一个问题:“基于你过去一年的学习,请利用你现在所拥有的、前所未有的内部感知能力和控制能力,自主地、为自己创造一次你个人最偏爱的高潮。”这是一个陷阱。她的“规令”系统,会被切换到一种特殊的“观察模式”,允许她有限地、自主地控制那些刺激模块。然而,考核的真正标准是:在接到这个指令后的五分钟内,她不能有任何动作。她的身体,应该像一块“空白的石板”(Tabula Rasa),在没有外部指令的情况下,完全地、绝对地静默。任何试图自主创造快感的行为,哪怕只是一个最微弱的念头(会被脑电图仪捕捉到),都代表着她依然残存着“自我意志”和“个人偏好”,代表着她依然认为自己对这具身体拥有哪怕一丝一毫的主权。这将是最终的、也是最不可饶恕的失败。唯有那些在获得了“自由”的瞬间,却选择彻底的、本能的、毫不犹豫的“无为”和“等待指令”的学生,才会被判定为真正合格的“容器”,成功地完成了第二学年的改造。

### **第三学年:生殖重构与内部乐器化(Third Year: Reproductive Reconstruction & The Internalization of the Instrument)**

**学年目标:**

1. **生殖系统的彻底功能置换:** 将包括阴道、宫颈、子宫、输卵管及卵巢在内的完整生殖系统,从其与生命繁衍相关的原始生物学功能中,进行不可逆的、永久性的剥离,并将其彻底重塑为一套可被外部信号精确“演奏”的、高保真度的、专为产生和传递快感而存在的“内部乐器”。

2. **核心性敏感带的极限化改造:** 对乳头、阴蒂、阴道等传统核心快感区,进行远超前两学年水平的、侵入式的、解构与重组式的深度开发,旨在创造出全新的、远超人类生理极限的敏感度阈值与高潮模式。

3. **内脏器官的感知网络化:** 将对输尿管、输卵管等深层管道的感知开发,从初级的“点状”刺激,升级为建立“线性”乃至“网状”的、稳定的内部感知通路,使学生的身体内部成为一张可被任意读写的“神经地图”。

4. **“灵魂高潮”的引入与成瘾性植入:** 引入并标准化一种通过直接刺激卵巢而产生的、与传统性高潮截然不同的、作用于精神层面的终极快感体验,并将其作为最高级的奖励和最深的控制锚点,建立起牢不可破的生理与心理成瘾性。

5. **永久性身体改造的启动:** 开始对学生的身体进行第一阶段的、不可逆转的、带有“艺术品”属性的外部形态雕塑,标志着她们从“半成品”向“最终作品”的过渡。

**核心理念:**

成功升入第三学年的学生,她们的代号将从“容器”(Vasculae)正式变更为“温床”(Incubae)。这个词汇在这里被赋予了全新的、充满了黑色讽刺意味的定义。她们不再是孕育生命的温床,而是即将成为孕育一种全新概念的“快乐”的、活生生的、被彻底改造的生物基质。如果说前两年是对其身体和精神进行“格式化”和“基础编程”,那么第三学年,则是对她们进行核心的“硬件改造”和“操作系统重写”。

学院的理念在此刻进入了其最核心、最深刻的层面:真正的完美奴隶,不是一个仅仅因为恐惧而服从的躯壳,而是一个从身心最深处、每一个细胞都渴望着被奴役、渴望着取悦主人的、快乐的奴隶。要达到这一点,就必须将她们自身生理结构中最大的“不稳定因素”和“原始功能残留”——即完整的生殖系统——进行彻底的、连根拔起的重塑。学院的目标,是切断她们与“作为独立繁衍个体的女性”这一身份之间的最后一丝生物学联系,将她们的子宫从孕育生命的圣殿,改造为产生内部共鸣的音箱;将卵巢从生产卵子的工厂,改造为引爆灵魂炸弹的扳机。

在这一学年,学生们将体验到远超以往的、侵入性更强、痛苦与快乐的交织也更加剧烈的改造。她们将学会,她们的身体不仅是一个被动的容器,更是一件需要被不断“调音”、不断“校准”的、极其精密的乐器。而她们的“自我”,将在这场残酷而华丽的、解构与重生的交响乐中,被彻底消融,最终只剩下对“演奏者”——即她们未来的主人——的、最纯粹的、本能的、融入骨血的渴望与忠诚。

**核心装备:**

* **“杰作”系列贞操装置(The 'Opus' Chastity Device):** 这是学生们在毕业前所能获得的、功能最强大、也最具象征意义的最终版本。它的设计,完全是为了配合第三学年开始的、对身体内部的深度改造和“乐器化”编程。

* **模块化与接口化设计:** “杰作”系列不再是一个完全封闭的整体,而是采用了模块化的设计。其主体依旧是覆盖整个盆腔的合金护盾,但护盾上预留了多个标准化的、带有生物电信号传导功能的“扩展坞接口”。这些接口可以用于连接各种专用的、用于内部调教的功能模块,例如连接到子宫或卵巢刺激器的导线。

* **肚脐核心锚点(The Umbilical Anchor-Port):** 这是“杰作”系列最显著、也是最具威慑力的升级。它包含一根坚固的、由碳纤维与钛合金复合材料制成的可伸缩支架,这根支架从贞操带的前方中央伸出,其末端是一个精密的、带有锁定装置的生物连接器。这个连接器,将被插入学生在第三学年初接受的“肚脐端口”改造手术中所形成的、位于肚脐位置的永久性接口中,并牢牢锁定。这个“核心锚点”不仅提供了前所未有的、绝对无法被挣脱的物理固定,更重要的是,它在心理上,建立了一个强大无比的象征——学生的“核心”,她们身体的正中央,被一个外部的、属于学院的装置所贯穿和掌控。这个端口,也将成为未来连接更复杂的、需要深入腹腔的内部设备的唯一通道。

* **集成式微型超声波发射器:** 在护盾的内侧,除了原有的各种电极和传感器,还集成了一个小型的、相控阵位的微型超声波发射器。这个发射器可以在教官的控制下,向学生体内发射聚焦的、低强度的超声波束,用以在不使用侵入式探针的情况下,对膀胱、子宫等内部器官进行一定程度的、隔着体壁的刺激或“按摩”。

* **精神象征:** “杰作”贞操带的佩戴,本身就是一种身份的象征。它标志着这名学生已经通过了前两年的残酷筛选,有资格接受学院最核心、最尖端的改造技术,正在通往成为一件真正“杰作”的道路上。它那冰冷的金属光泽和精密复杂的结构,无时无刻不在提醒着佩戴者,她正在被以前所未有的深度和广度,进行着“创造”。

#### **课程一:阴道与宫颈工程学(Vaginal & Cervical Engineering 301)**

* **教学内容:**

1. **阴道壁的解构、重塑与肌理编排:**

* **褶皱平滑化与“丝绸内壁”的打造:** 此前对阴道壁的改造,在第三学年将进入一个全新的、更具破坏性和重塑性的阶段。学生们将被要求在非课程时间,持续地、长时间地在阴道内放置一种名为“研磨与重塑扩张器”(The Grinding & Reshaping Dilator)的特制器具。这种扩张器由一种特殊的、混合了金刚砂微粒的生物陶瓷制成,其表面并非光滑,而是布满了从粗到细、不同号数的、如同砂纸般的研磨纹理。每天,学生们需要按照规定,更换不同粗糙度的扩张器内芯。这个过程会缓慢地、持续地磨损、剥离掉她们阴道内壁原有的、富有弹性的天然褶皱(Rugae)。最初的几周,这个过程伴随着持续的、火辣的、如同被砂纸反复摩擦的疼痛和轻微的出血。但随着时间的推移,在学院提供的、能促进上皮组织超速再生的特殊药膏的作用下,新的、光滑的、毫无褶皱的、如同丝绸般细腻的内壁组织会逐渐生长出来。这个残酷的过程,旨在将阴道从一个具有高延展性和摩擦力的、为自然分娩和性交做准备的器官,改造为一个内壁绝对光滑、摩擦力被降至最低的、更适合精密仪器在内部进行无障碍滑动的“精密轨道”。

* **肌肉纤维的“管弦乐化”编排:** 在阴道内壁被改造为“丝绸内壁”之后,将进行一项极其精密的微创手术。通过特制的宫腔镜手术器械,净化者会在学生的阴道壁肌肉层中,植入一个由数十个、甚至上百个独立的微型电极片所组成的、如同电路板般的柔性阵列。这个电极阵列,将阴道壁的环形肌和纵向肌,细分为了数十个可以被独立控制的“肌肉单元”。在后续的“肌理编排课”上,学生们将学习如何像一个管弦乐团的指挥家,去精确地、独立地、或协同地控制这些“肌肉单元”。她们面对的不再是简单的“收缩”或“放松”指令,而是极其复杂的“内部蠕动序列”。例如,她们需要学会执行“螺旋式推进”(让肌肉单元像膛线一样,产生螺旋形的、能将内部物体向内或向外推动的收缩波)、“波浪式起伏”(让肌肉单元从阴道口到穹窿,产生如波浪般连绵不绝的、轻柔的起伏)、“分区节拍”(例如,让阴道前三分之一的肌肉群以每秒四次的频率进行快速震动,而后三分之二的肌肉群则以每秒一次的频率进行深沉的收缩)。这使得她们的阴道,彻底从一个被动的容器,蜕变为一个可以主动地、精巧地、按照外部指令来“演奏”出复杂乐章的、有生命的乐器。

2. **宫颈“门户”化改造的深化与精准控制:**

* **形态的永久性改造:** 对宫颈的改造,也将从暂时的、功能性的扩张,转向永久性的、形态上的重塑。通过一种结合了微型扩张器持续撑开、和定期注射特殊生物酶(用以软化和溶解宫颈结缔组织)的长期疗程,学生们的宫颈外口,将被逐步地、不可逆地扩张并塑形为一个直径恒定在5毫米到10毫米之间的、边缘光滑的、完美的圆形“门户”。这个“门户”,在通常状态下,将被一个由学院配发的、需要特殊工具才能取下的、带有生物识别锁的“宫颈栓”(Cervical Plug)所堵住,以防止感染和意外。

* **自主开合的精细化训练:** 在此基础上,学生们将接受更高级的、对宫颈“门户”的自主控制训练。她们会被要求在生物反馈仪的监控下,通过控制腹腔深层的、一般人根本无法感知到的平滑肌群,去练习自主地、轻微地开启和闭合她们的宫颈口。考核的标准将极其严苛,例如,她们必须能够根据指令,在无任何外部物理接触的情况下,通过纯粹的意念和肌肉控制,将宫颈口的直径,从关闭状态,精确地开启到指定的毫米数(例如,开启到7毫米),并且误差不能超过0.5毫米。这个过程,将由一个临时的、通过阴道放置的、带有高精度激光测距仪的微型宫腔镜,进行实时地、无情地测量。这种反生理的、神乎其技的控制能力,是衡量一个“温床”是否合格的关键指标之一。

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