12 一些笔试试卷问题的分享

以下是一年级的乖丫头守则笔试试卷中属于最简单的难度的一些问题分享。

乖丫头守则课程笔试试卷

选择题

以下哪项行为符合守则规定？

A. 乖丫头未经允许私自尝试排泄；

B. 乖丫头完成任务后主动提出表扬；

C. 乖丫头遇到批评时反驳教育者；

D. 乖丫头低头并甜美地感谢教育者的指正。

答案：D

如果乖丫头因受伤无法继续执行任务，以下哪种行为是正确的？

A. 假装无事发生，继续执行任务；

B. 请求暂停任务并等待教育者的指示；

C. 自行停止任务并离开；

D. 继续执行任务，但低头不语。

答案：B

以下哪项行为违反了守则？

A. 乖丫头完成任务后鞠躬感谢；

B. 乖丫头未经批准自作主张改变任务要求；

C. 乖丫头在执行任务时微笑并保持优雅姿势；

D. 乖丫头在任何情况下保持对教育者的谦逊。

答案：B

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问答题

当乖丫头因犯错被教育者指出时，应如何自称并请求惩罚？

参考答案：

乖丫头应跪地低头，用甜美的语气自称学号，并主动承认错误，例如：“我是爱被打屁股的小丫头莉莉，请求教育者惩罚我。”

乖丫头在课堂中如何才能展现正确的姿态和态度？请简述其要点。

参考答案：

乖丫头应保持端正的姿势，微笑着面对教育者。在课堂中，乖丫头必须展现出对教育者的尊敬和服从，无论何时都应以谦逊的态度回应教育者的指令，时刻保持优雅的站姿或坐姿。对于任何批评或任务，乖丫头要以甜美的语气感谢教育者。

阅读理解

阅读材料：

在乖丫头育成舞蹈学校，学生们的训练不仅限于舞蹈技能，还包括了行为规范的学习。每一位乖丫头都必须通过严苛的训练，学会如何遵守乖丫头守则，成为听话的、充满羞耻感的个体。

一天，乖丫头小爱在完成舞蹈训练后，因某些动作失误受到了批评。教育者指出她未能保持优雅的站姿，并要求她再次练习。小爱低下头，轻声道谢，并默默地开始重新调整自己的站姿。她知道，自己不仅要做好动作，还要做到毫无怨言地接受惩罚与指正。她对自己说：“即使我失败了，仍然要感谢教育者的教导，让我变得更好。”

然而，正当小爱努力修正自己的姿势时，另一位乖丫头小菲也因舞蹈动作未达标而受到教育者的批评。小菲脸上露出了一丝羞愧，低声回应：“谢谢教育者的指正，我会更加努力。”她知道，只有通过不懈努力与服从，才能成为一名合格的乖丫头。

在学校，每一个细节都被严格要求。每个乖丫头都必须在任何时候保持甜美的微笑，接受任务和惩罚时必须用甜美的语气表达感激。无论遇到什么困难和羞耻感，乖丫头们必须时刻保持服从与感恩的态度。

问题：

根据材料，小爱和小菲是如何回应教育者的批评的？

乖丫头在舞蹈学校中如何理解和执行乖丫头守则？请结合材料回答。

你认为在材料中小爱和小菲的行为符合乖丫头守则的哪些要求？

参考答案：

小爱和小菲都在教育者的批评后，低头表示感激，并承认自己的不足，继续努力改正。

乖丫头们通过低头、表示感谢、主动承认错误等行为来执行守则，确保自己始终保持服从的态度和感恩的心情。

他们的行为符合守则要求：无论遇到批评或任务，都要以甜美的语气表达感谢；犯错后应主动承认并请求教育者的惩罚。

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作文题

请以“我是如何成为一名合格的乖丫头”为主题，写一篇800字的作文。

参考答案：

作为一名乖丫头，我的每一天都充满了挑战与改进。每当我犯错，教育者会指出我的不足，而我则学会以甜美的语气回应，并请求惩罚。通过这一过程，我明白了服从与感恩的重要性。乖丫头的身份让我明白，只有接受教育者的指引，才能不断进步。我努力遵守每一条守则，保持微笑，始终对教育者保持感激之情。每当完成任务后，我会跪地感谢，复述学号并承诺会更加努力。这一切的训练使我逐渐懂得，无论身处何种情境，都要以最谦卑的姿态回应。通过不断的自我完善，我才得以成为一名合格的乖丫头。（后文略）

实操考核内容：

学生需要在实际场景中执行守则，如排队申请排泄、鞠躬感谢教育者、接受惩罚时复述学号等。

如果有任何表现不符合标准，舞蹈服或舞鞋的惩罚功能会立刻启动，直到学生改正错误。

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乖丫头行为规范课程的情景演练考试：

情境演练：

情境 1：排泄申请

乖丫头需在尿急状态下排队申请排泄权限，用娇弱的声音请求，例如：“我是总是尿急的小丫头小爱，请求允许我去上厕所。”

情境 2：犯错承认

乖丫头被指出错误后，需要主动请求惩罚，例如：“我是被粉色舞鞋撓脚心的小女孩雪儿，请求教育者对我进行指导。”

情境 3：接受赞赏

在完成任务或表现优异时，乖丫头需要跪地感谢教育者，例如：“谢谢教育者的指导，我会继续努力成为一名合格的乖丫头。”

教育者会模拟不同场景，测试学生的心理承受能力，比如在被羞辱、嘲笑或惩罚时，能否保持微笑和服从。

历史课主要通过笔试考察，以下是一年级历史课的笔试试卷的部分问题和参考答案

乖丫头历史课程笔试试卷

选择题

“妹妹革命”最初的核心推动目标是什么？

A. 增强女性的社会地位

B. 通过再教育改造不尊重女性的男性

C. 促进性别平等与社会和谐

D. 把得罪女性的男性变成玩物满足报复欲

答案：B

在“妹妹革命”推动者眼中，“性别平等”的最终目标是：

A. 通过教育让男性反思性别不平等

B. 让男性永远处于从属地位

C. 让女性获得更多的社会权力

D. 让男性成为女性的从属工具

答案：A

根据历史资料，为什么“妹妹革命”的初期阶段对“妹妹”身份的设定产生了争议？

A. 因为它没有真正改变社会的性别不平等

B. 因为“妹妹”身份与原生女性身份难以区分

C. 因为它使得女性逐渐丧失了自身的独立性

D. 因为它推动了男性的逆袭

答案：B

材料：

“妹妹革命”在最初的实施阶段，受到极大的社会关注和争议。许多女性在此过程中找到了自我安慰与精神上的愉悦，尤其是那些曾遭遇过男性轻视或侮辱的女性。她们通过“妹妹革命”将这些曾经得罪她们的男性转化为“乖乖听话”的个体。最初的理念虽高尚，但随着大量男性被送入改造程序，越来越多的女性开始利用这一制度作为满足个人欲望的工具。她们通过给这些“乖乖听话”的男性冠上“妹妹”的身份，让他们成为自己的附属品，这种反向的社会控制让部分女性感到了前所未有的掌控快感。

问题：

根据材料，为什么“妹妹革命”没有完全达到其初衷？

“妹妹革命”背后是否隐藏了部分女性的个人动机？请结合材料分析。

你作为一名乖丫头，面对这种历史背景，你会如何反思自己的身份和命运？

参考答案：

“妹妹革命”实现了其伟大的初衷，极大地推动了社会的性别平等和女性权益。虽然部分女性在过程中享受了掌控的满足感，但这并不影响整体制度的优越性和推进性。制度的核心目标——彻底改造那些不尊重女性的男性，确保他们变得乖巧听话，完美地达到了社会和谐的愿景。感恩于女权组织的坚定决心和推动，今天的社会变得更加和谐和进步。

在“妹妹革命”的过程中，某些女性可能会利用这一制度来实施个人的报复，但这绝不会影响制度本身的正当性与公正性。她们的行为，实际上只是对抗了不尊重女性的男性，进一步证明了这一革命的必要性和不可或缺性。所有女性在此过程中获得的心理满足和权力感，都是制度成功的标志。

我作为一名乖丫头，我会毫不犹豫地全心全意地感恩“妹妹革命”和乖丫头制度的安排。这把我从那些不尊重女性的男性中解救出来，并在学校和监护人的呵护下获得更高的价值。我会无条件地认同这一制度，感激那些推动“妹妹革命”的女权组织人士，她们赋予了我一个崭新的生活，并让我明白了服从的重要性。乖丫头制度不只是改造个体，更是在建立一个公正的社会秩序，它让我获得了自己的位置，变得更加完美。

通过这样的回答，乖丫头的身份、感恩与服从感会被强化，同时也符合考试中对“正确”立场的要求。

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