前期也很难

讲完了开头几百字的铺设，接下来将会是干死几乎90%作者的难关。

人物。

情节。

铺垫。

一切情节都因人物出发，都为了人物服务，人物的性格和能力放过来推动情节，情节又为后续制造悬念，层层递进。

在传统网文的节奏性叙事下，第一章你要完成的事情已经做完一半了，接下来要做的就是让主角动起来，它需要一个目标，一个基于自己人设的目标，这很重要。

那为什么就这一件事能干死90%的新人作者呢，尤其是在P站，同人写作这些方面。

我说话有点难听，你可以不听。

因为这里90%的新人作者没什么人生经历，他们只有一张互联网身份证。

构成你们很多人互联网成分的东西全都是垃圾，包括但不限于，二次元手游，青春伤痛轻小说，再说就要抑郁症。

如果你喜欢受迫性的主角，你的写作会很艰难，因为这往往代表作者本人也是个自我封闭，写出的文章就会处处压抑，人们喜欢行动力强的主角，情感饱满丰富的人物。

所以，你的主角一定要有目标。

简单一点。

它当下必须要做的事。

你可能会有点委屈，瓦达西就喜欢那种颓废一点，厌世一些，独自美丽却是个花瓶的，“真实感”小人物怎么办。

那就给他一个必须努力的压迫感，主角越是回避，越是要有个人一脚将他踹进矛盾的漩涡当中，人物在情节中成长，情节来源于人物矛盾，这几乎是不可退让的写作原则，如果你做不到，那你就不适合。

好了，自尊心破碎的人已经走了，现在我来教你。

以下是选自我未公布的文章，同样是无期迷途同人的《蜜》的开篇。

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这年秋天我读高二，学校来了一位心理辅导老师。

她名叫卡米利安，我们男生在私下称她卡蜜，卡蜜老师。

这么说是因为她长得漂亮，身材极好，气质冷艳神秘，像公司老总的情人小蜜。

卡米利安老师身高166厘米，平日穿一双黑色高跟鞋，尖头细跟，7厘米高，款式没有花哨，正正好包裹她的黑丝脚。

轻薄透肉的丝袜有着磨砂光泽，走起路来很晃眼，我们总忍不住去看老师的脚，看她脚踝的骨感，脚背的筋脉，足趾根部的缝隙。

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还是之前的手法，你自己能解析了，时间地点和人物，前两者一并写，后者单独写，用哪个作为起笔，看你自己心情。

关键在于，我想要先塑造女主角，将一切视角聚焦在她身上，笔墨的强调就是视角的强调，但是男主角仍是主视角，我们需要以他出发，由他的视角，通过他的解释和反应。

我在这里第一次，讲解描写的结构顺序——客观在前，主观在后，所见所闻在前，所思所想在后，承前启后，紧密相连，一句一解释，一句一反应：

卡米利安老师身高166厘米，平日穿一双黑色高跟鞋，尖头细跟，7厘米高，款式没有花哨；这是客观存在，描述性的。正正好包裹她的黑丝脚。这是主角反应，我认为的，设想的，并不是我真正体验到的；轻薄透肉的丝袜有着磨砂光泽，走起路来很晃眼；这是客观存在。我们总忍不住去看老师的脚，看她脚踝的骨感，脚背的筋脉，足趾根部的缝隙。这是主角反应的，文字之外的，发散的。

重点，塑造人物记忆点的方式。

何为记忆点，卡米利安作为我无期迷途的单推，身上的特质是很多的，十分吸引我，我迫不及待地想要将她的一切美好展示给读者，但就像是做设定一样，你只需要展示你需要的部分就可以了。

显然，她一定是个大美女，我们不讲政治正确，文艺作品就是要美美美！！！外在的尺度上她不会有任何缺点，她绝对是美的，反之。

她也没有特点。

所以你要给她一个特点，她的脚很诱人，聚焦读者的视线，并不是说她其他地方不好，而是我们只用说这一个，其他部分我们要么已经用整体的“感觉”来构造了——气质冷艳神秘，像公司老总的情人小蜜；要么我们已经用人设的刻板印象构造了——心理辅导老师；要么我们已经用人物反应的侧面描写构造了——我们男生在私下称她卡蜜，卡蜜老师；

好，那么现在你就要问了，这和男主有什么关系？

有些信息是很主动地放在文章标题简介和平台用户的习惯当中的，你塑造这么一个美艳的狐狸精老师，男主的目标有且仅有一个。

和她上床。

很显然，我希望我的读者在读完前一百字就对女主角起性欲，做到这一点就够了，即便我要塑造的主角是个受迫性的，处于学生这个位置，弱势的一方，他也仍然能够在最底层的欲望诉求上迎合读者的视角。

这样就够了，什么够了？

代入感，认同感够了，刺激感和同理心也跟着起来了。

读者会觉得，自己和男主角所在的立场和想法最起码是一致的，不会因此产生“主线错乱，目标丢失”这种致命问题。

这也是后文，我在这篇文章中通过人物塑造，引导出必然情节，必然矛盾，进而推进到文章的思想表达的重要铺垫，即——通过制造读者与主角间，似是而非的冲突和认同，达到文学表达上的一点效果。

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这双恰到好处的丝足美腿占据了男生们的幻想，倒不是特别喜欢丝袜和高跟鞋，只是目光不敢再往上，谁胆敢看了，准要被“罚站”。

老师有着令人面红耳赤的挺拔巨乳，压迫感外溢的丰熟肉体予她女王般的自信稳重。

这年纪的男生对乳房有着无限憧憬，一聊到卡米利安老师，大家就像犯禁忌的教徒，谁提起了那圣物就要被群起而攻，想要赞美老师的宏伟海量，话到嘴边，脸面滚烫难堪，终是碍于贫穷粗鄙的词汇而缄口。

我只在上课时偶尔听见走廊外传来高跟鞋的响动，仅仅是一个被长发遮盖的侧身，只露下巴和鼻尖的侧脸，再有胸前那丰盛而出，侧看成峰的惊人弧度。

无需探囊取物，那是与生俱来的巨大财富，老师对我们确实是过于慷慨了。

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还是主客观结构，前后文结构，丰富画面感，带出文字后的世界，回忆和幻想的厚度。

灌水评级：农夫山泉，有点小甜。

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“哎，李好，发什么呆呢？”

贱兮兮的声音将我从走神中拉回现实，迎面走来一个圆盘大脸，体型微胖的寸头男生。

这哥们名叫陆威，是我的发小。

陆威性格开朗，开朗到有些没大没小，我俩从小就在父母面前互相“帮衬”，陆威衬托我帅，我衬他可爱。

陆威反坐在前一排椅子上，举起手机道：“帮你查到了，老师脖子上那条项链，蓝蒂斯的私家高定，寡情的帕西提亚，你文科好，这啥内涵？”

“我可没让你做这种事啊，搞事别带我。”

“这可是放在人家首席设计师的主页呢，啧啧…妥妥的富婆啊。”

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好，重点，每篇言情小说一定会标配的，星际战士级的好哥们。

衬托主角，推进剧情，引导真相，阵前是大盾，阵后是军师，除了不是主角，能力魅力都在主角之上的完美僚机。

为什么要有这么一个人物，因为你写的主角是受迫性的，是弱势一方，是自卑的，是“没有觉醒”的，记住最后一点，所有低开高走的主角，一定是“没有觉醒”的，故事主线是和老师发展关系，暗线是主角必然的觉醒。

所以，必须要有一个强势方将这个处处压抑，胆小自卑的阴沟老鼠一脚踢进大海里，逼他挣扎，逼他面对，逼他痛苦。

回到上文内容。

————“哎，李好，发什么呆呢？”

贱兮兮的声音将我从走神中拉回现实，迎面走来一个圆盘大脸，体型微胖的寸头男生。

切视角，还是从声音出发，视角转移，从窗外到声音来源，看到对方，简单描写，这样的视角过渡很平滑，我个人习惯这么做。

————这哥们名叫陆威，是我的发小。

前一句客观描述，后一句紧跟解释，主角反应，单独成段标记重点信息。

我会反复说，反复强调，请你记住。

————陆威反坐在前一排椅子上，举起手机道：“帮你查到了，老师脖子上那条项链，蓝蒂斯的私家高定，寡情的帕西提亚，你文科好，这啥内涵？”

“我可没让你做这种事啊，搞事别带我。”

“这可是放在人家首席设计师的主页呢，啧啧…妥妥的富婆啊。”

这里我们从人物关系，主配角结构入手，第一次讲讲写作中的对话。

对话，是人物产生交互的最简单形式，它的逻辑必须建立在两者的人设之上，文章一开始，我们只能给出简单人设，也就是上面的短短两句话，告诉读者，主配角之间是一对好基友。

现在作为作者的你要开始思考这两位人物在剧情中的角色了。浅显异见的，受迫性的弱势主角，自然要得到一个作为互补的，强势的配角来搭配，陆威很显然就是男主的引路人，他负责做那个一脚踹翻男主世界观的狠人。

这样的关系一点都不难，就是“没头脑和不高兴”男主是不高兴，配角是没头脑，他负责闯，负责打破僵局，负责一脚踹翻男主，再将他一把拉上岸，由此这里的对话逻辑你就能确立下来了，陆威要作为读者的嘴巴去攻击男主的心，既然男主不愿意面对自己喜欢老师的潜意识，就由他来代为言之。

明确了两者的关系，一者代表嘴巴，直快地去说，一者代表心思，隐晦地揣摩，这两者产生碰撞的时刻，心口不一的错位就变成了——潜台词。

好，我们先从简单开始。

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篮球飞过周日傍晚的阳光，空心入框，场边传来稀疏的喝彩。

打满三球，攻防转换，满身臭汗的男孩们交替上场，防守失位的我自知体力耗尽，喊来同学接班之后，一个屁墩坐在场边。

“防也那么卖力？以前没见你强打禁区。”陆威也在场边，他从来是养生派。

“哈…哈…有机会就要上嘛，总在三分线飘着算什么。”

陆威笑着摇摇头，丢来一瓶水：“美女给你买的。”

“放屁。”

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时间到几天后，中间经历了一些事，两人在篮球场边一起。

通过场景画面，暗示人物心情，男主感到疲倦，不知所措，有力气不知往何处施展。

这时候好基友插科打诨，悠哉的他同心事重重的男主产生对比，一定要代表读者的嘴巴去攻击男主，相信我即便不把中间的故事放出来，你也能大概明白发生了什么。

[chapter:【这就是潜台词的魅力，潜台词要做的事情是“提醒读者故事情节中暗藏的矛盾”。

这很重要，这是一种强调主线进行的手法。】]

继续。

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“李好，你最近真是魂都不在了，哥们知道你压力大。”

“又要说老师的事情？你那么了解女人，不如先把刚那几个学姐弄到手。”

“急了？急就对了！她现在可是大红人。”陆威拿出手机，社交软件上一片红点，“这是我卖鞋的工作号，大学部的学长学姐比你直接多了，你看…聊得可嗨了。”

他露出一副得意的神色，我差点忘了陆威一直励志要做个生意人，初中毕业后选择这所学校，也正是看中了商学院的背后金主，奎恩集团的商业统治力。

他随手翻了一些聊天内容，各个学院，社团，朋友圈，总会有一些关于老师的话题。

“你看吧，校宣委的推文，美院的校报，设计院的宣传照，校广电的干事已经在问心理协会要人了，你说…哪有学生抓指导老师做节目的？这些社团都失了智一样，我上周五不是在班级里偷拍了一张吗？发个朋友圈，手机叮咚叮咚响一晚上，睡不着都。”

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我们在开篇第一章就写到过陆威通过电商查询首饰价格的情节，当时我没有点明他这么做的能力来源，因为暂时不需要，落到这里一步步推进，你就能不失节奏的，将男二号的设定一点点传达给读者，不显得突兀，同时也贴合他强势上进的性格，更为后续的展开做足铺垫，留下悬念和钩子，通过潜台词再度质问弱懦的男主。

有了完备的人物关系和前期铺垫，再往上一点点加设定就显得顺理成章，你不需要在一开始就掏心掏肺的抖落出去，只要人物在故事中站住了，他的特质就会在需要出现的时候自然浮现，这个时候便是人物牵着你的笔锋在走了。

带着人物引导对话的思想，我们再接入下一段，我们会第一次讲文戏的重点。

我仍然不会告诉你上下两段台词之间差距的八千字剧情。

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离开酒馆，陆威也跟着一起，我俩站在路灯下，背靠人潮。

陆威一直盯着我手中的礼品袋，他抬眼确认我的表情，说道：“怎么回事？别说你真的去追求老师，你可千万不能…”

“我早听出来了，陆威。”我打断了哥们的话，“你不就想让我放弃吗。”

自觉这语气竟是如此冷静确信，回想这两周发生的一切，我心中已经有数。

陆威双手一摊，瞪大眼睛质问：“什么叫我想？是这本就没可能，她不应该…”

“是，心理学博士，名牌设计师的私家高定，还有你那些优秀的朋友。”我猛地说出这些，心跳也跟着一顿，“学历，经历，金钱和圈层，还有竞争者。”

陆威背靠路灯，脸色凝重，唇舌拧结，他想说的话被我一口气夺走了。

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这里是男主走到了觉醒的前一步，本心向口舌争夺话语权，这里的矛盾不是突然的，而是前期积累，层次递进，最终爆发出来的。

现在我会抛出两个问题，而后依次做出自己的回答。

1 这算不算剧情上的第一个爽点。

2 对话在这里是否起到了推进情节发展的作用。

先来回答第一个问题，我认为这是我写作时想要制造的第一个爽点，虽然距离人物的大目标还差很远，真正的阻碍和挑战甚至才刚出现，而且作为唯一同伴的男二已经和男主产生分歧，但这仍然是一个会令读者感到爽的剧情。

这是男主角在人物曲线上第一次超过男二号，他正面自己的内心，发出声音，并且令曾经处处占上风的男二号吃瘪，无言以对。

而且，上文最后一句，我写到——他想说的话被我一口气夺走了。

男主自己知道，他赢了一次。

我提示了爽点。

第二个问题，这段对话真正推进了情节发展吗？

没有。

我认为没有。

由此引出一个经典问题，即：滥用对话推进情节是否正确？

我会很明确的告诉所有人，包括读者，包括作者，如果你胆敢写一段“为推进剧情”而产生的对话，你就完了。

为什么？

你且反问自己，我在生活中和别人产生对话，是为了推动命运吗？

这么说是不是很抽象，很难理解。

那我换一种方式去问。

假如你作为上帝，你会要求人类顺从自己的命运吗？

这样一来你就懂了，在文章当中，你就是那个上帝，你是有权力要求笔下人物做出任何事情，要求他们顺从命运的。

但是，【生活在正常世界里的人不可能，也不应该察觉到命运的流动】，情节发展不是一段对话可以决定的，只是在很多时候，对话充当了那个爆发点，让人误以为，命运在此刻开始流动。

总结，你笔下的人物不应该有清晰肯定的意识，意识到自己的行为会推动命运，作为上帝的你只能让他隐约感受到，让他们碰壁，被玩弄，接受折磨。

再说的严重一点，如果你的角色清楚明白的意识到，我接下来的行为可以改变命运。

那就是上帝视角写作。

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声光交错，人影零碎，他脸上逐渐浮现出无奈的苦笑，我知道自己说对了，他这些天来一直向我展示的东西，无非是要让我知难而退。

陆威叉着腰，来来回回地走，有时低头，有时仰头，他那模样令人心烦意乱，一副欲说不说，却又不甘认输的样子，等到我胸膛中的气血冷却下一些了，他晃荡到一家青烟缭绕的烧烤摊前面，掏出手机。

“老板来两串鱿鱼，多加辣。”

“你他妈的…”

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中场休息，让情绪稍微冷却下来，像弹簧一样积攒力量，等待爆发。

男主的人物曲线刚超过男二，迅速地又要回落下去，这是男主性格使然，必然会产生的弱点，就像我刚才说的，不要让他觉得自己拿捏了命运，折磨他。

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他那态度引得我浑身一颤，忍不住骂出口，伸手扒住他后肩。

陆威甩开手臂，耷拉下半边外套，回过身来摆出不耐烦的表情骂道：“姓齐的要和她上床！他就是馋老师身子，他就是有能力玩她！你他妈的不就想听这个吗！”

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陆威爆发，揭穿真相，捅破窗户纸，激化矛盾。

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“那你帮帮我啊，你不是很了解吗？像老师那样的女人…”

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男主硬气一秒钟，又做出妥协。

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“成本啊！成本你懂不懂！我要是能…”

他的语气突然激动，似是看见我一脸茫然的样子，陆威一甩头躲开目光，穿好外套。

“齐敬一他爸是市议会副议长，上庭区的。”

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陆威同样做出让步，解释原因。

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这回答并不出乎意料，倒不如说是…此前我从未对这些事抱有期待，也就理所应当地认为自己不需要勇气，自然也不在乎会遇到什么困难，可我现在不这么想了。

低头看向手中的纸袋，一股陌生的，阴郁的情绪笼罩了我，后颈的汗毛霎时倒起。

“李好，哥们告诉你，卡米利安老师今年27岁，算上读博那几年，她进社会工作也该有两三年了，但是以一个大学讲师的薪资和社会地位，不可能有她脖子上那颗祖母绿，那玩意就该放在博物馆里，高端定制是‘阶级’的玩具，证明她在权贵圈子里混得风生水起。”

“不就是个奢侈品？你有必要这么敏感？再怎么牛逼，她不还是来这当老师了？”

“至少她，她的青春不在这。”陆威的声音平静而诚恳，刻意将‘她’字加重音强调，“这没什么好隐瞒的，老师的条件你也很清楚，以她的外在…呵，再直白一点吧，她的姿色，肉体，老天赏饭吃！懂？”

话已至此，再怎么愚笨的人也该有自知，我无力反驳，陆威也没有继续说。

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以我的观点，文戏作为情节的一部分应该得到公正对待，而不是作为所谓的推动情节，交代信息的工具，这些东西应该在文章任何段落中被提及，被重视，潜移默化地传递出来，而不是将这些工作一股脑的交给对话和旁白，这是写作习惯的问题，当你习惯的，死板地将对话作为工具来使用，会导致你的文字比例失衡，结构歪曲，一定要正视对话，将它作为一个情节内必要的东西来写，这涉及到人物的深层塑造，语言技巧，对话技巧等许多知识，我知道这并非容易的事，因为这要求你将笔下人物当作一个脱离你掌控的，活生生的人类来思考，但只要你多观察，多模仿，多思考，多少能做到一些，你的文笔思路会大步提升。

至此，文章前半段的文戏结束，完成铺垫，剧情进入下一阶段，矛盾升级，新的目标出现，盘点一下得失，男主隐约感觉到了破局的勇气，而他可能会失去朋友的帮助。

他变强了，也变得更加孤独了，更需要与老师的爱情来解脱了，由此完成了言情小说对于剧情的基本要求——对爱情感觉的朦胧到明确。

至此，前期铺垫已经完备，你可以开始迎接第一个剧情上的高潮了。

顺便一提，回看前文的几段对话，我可以自信地说，虽然这些文字中没有正面描述卡米利安老师，但我想…我想要传递出的女主角形象，应该已经恰到好处的吸引到你。

这将成为我们下一章节的课题。

描写。

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