-早修時間-

每位同學都有既定打掃工作，分為教室區與外掃區，班寵也有工作任務，班寵負責在教室內巡視、監督同學，犬同學例行會爬到每位同學腳邊，待上一會，想到班寵會巡遍四處，更會卯足精神打掃，為的是給班寵舒適、乾淨的生活空間。

班長負責整理班寵的狗窩，黏除地墊的灰塵，或更換不知為何弄濕的地墊，並檢查午休用的狗籠有無露出尖銳、生鏽處。

可惜安排到外掃區的同學就沒這種好運，只能下次定期評量繼續努力，脫離班級倒數五名。

-上午課堂-

上午時段學校安排學科課程，留在原班教室，授課教師前來授課，起初他們會被時刻赤裸的班寵影響，後來逐漸習慣，畢竟教師的專業，不僅是學科專長，還有對自身教學品質的堅持，不能被區區裸體女…裸體寵物干擾。

有次某位教師請犬同學上台解題，美好的胴體手握粉筆，抬起手臂筆畫，不時搖曳白色尾巴，解完正面對著教師，無辜水汪的眼睛，搭配曲線身形，用甜美聲音說道：『老師，我這樣…可以嗎?』

「不行…太…太犯規了」

『老師?』

「痾…沒事…你解對了」

那次以後，男教師們請犬同學上台解題的次數直線下降，依稀記得那位教師整節課，都沒有離開講桌的位置。

-中午時間-

午餐時間，班長先將班寵長髮梳順，紮成馬尾，再將飯菜打進狗盆，讓班寵趴著進食，同學識相地不去干擾，留給班長和班寵獨處的時光，也算不成文規定，班長會坐在講台邊，一邊吃著自己的便當，一邊笑容滿面看著班寵優雅用餐。

午休時間，班寵自行溜進狗籠，班長替她關門，但不會上鎖，以前有次班寵尿急醒來，然而班長還在睡覺，犬同學不想打擾班長休息，選擇憋尿，直到其他同學發現班寵快忍不住的表情，才趕緊叫醒班長，前往廁所的路途，班寵實在忍不住，流下涓涓細流。

補充如廁細節，因為不想離開教室要穿回制服，又不想和人排隊等廁所，於是犬同學總是利用上課最後五分鐘，讓班長拎狗鍊，牽她進廁所，如果班長是男生怎麼辦?目前…還沒發生過。

-下午課堂-

下午時段學校安排選修課程，學生能依照興趣跑班，也能自行成立社團，從事文藝活動、體育活動、研究發展等，班寵所在的班級，核准成立愛護動物社，宗旨為培養愛護動物精神，次要目的為觀察及研究動物生態。

社長掛名犬同學，成員為班級同學，禁止他班學生加入，由同學共同商議每週社團行程，從事愛護動物的活動，愛護對象自然是班寵，眾人集體制訂每學期的調教…不是…社團計畫。

前半段社團時間，班寵會換成K9套裝，有利於安全的活動，一般會玩你丟我撿的遊戲，丟狗骨頭、像皮球之類的，同學輪流丟出目標物，班寵用短小的四肢，靈活地奔跑，咬到目標物後，再衝回來找丟出去的人。

如果是男生丟，撿回來後可以摸摸班寵頭頂，獎勵她的表現(可能其實是獎勵丟的人)，心情好時，犬同學會主動移動位置，讓你的手可以順頭頂，沿路撫摸到柔順的背部肌膚；如果是女生丟，多數時候會撲倒女生，埋在對方胸口磨蹭，搖晃狗尾，表示開心，少數時候會翻過身體，躺在地面，呈現服從姿勢，讓妳搔弄她敏感怕癢的肚皮。

後半段社團時間，同學會拿出自購或班費購買的物品，實際運用到班寵身上，當然，一切要經班寵許可，只要不是太奇怪、太可怕的東西，班寵幾乎都同意，例如：穿刺、紋身，這種永久性存在的，犬同學會惡狠狠對你吠，表示不同意。

最近一次，不知道是不是同學們私下約好，A同學率先拿油性筆在犬同學胸部、小腹、大腿寫下特殊詞語；B同學掏出開口型的口塞和鈴鐺乳夾；C同學手握鹿角狀的按摩棒；D同學獻出大量牙刷、羽毛等搔癢好物分給同學，最後班長用眼罩蒙住犬同學，再之後發生什麼嘛……班群大頭貼是一張被玩壞的犬同學與全班的合照。

-放學-

如果犬同學意識尚存，就是回歸人類學生身分的時候，重新穿回成套制服，裡頭是中空，一樣戴著項圈，拎著書包檔在裙後，踏著清脆的步伐返家。

運氣好的人，或許能看見制服底下，隱約透出的肌膚，以及裙內探出的小撮白色。

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