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第一卷第四章. 節2. 空無一人的基地與白目冒險者之二—各有打算 4.2 a2.,2

小说:RPG冒險家與冒險家世界的邂逅 2025-08-18 20:03 5hhhhh 8960 ℃

[chapter:第一卷第四章. 節2. 空無一人的基地與白目冒險者之二—各有打算 4.2 紫斑蝶在哪都很鬧

4.2 a2. 學姊學妹們的關心—有關某位學姊半途失蹤這件事]

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“叮咚!”中午課堂結束的鐘聲。

就在紫斑蝶的同學們,因為早上的課程如此難熬感到沮喪的時候,班導師莫名的於中午時間突然出現,還帶著蔡慧茹學姊。

● 蔡慧茹學姊:哈囉!各位學妹~怎麼樣啦!?

● 紫斑蝶的同學們一臉眼淚汪汪的看著蔡慧茹:學~姊~。

● 蔡慧茹學姊傻了一下:你們這是怎麼了? “怎麼眼光楚楚可憐的看著我。”

● 班導師:嗯哼~聽講師說他們中午,剛剛經過一場數位災難。

● 蔡慧茹學姊:懊!是這樣嗎?聽說你們班靠著一位大姊姊,度過了新生訓練的難關阿,哈哈哈~哈哈哈~。

“嗯…!?”結果紫斑蝶的學妹們用死魚眼看著學姊。

● 蔡慧茹學姊:阿哈哈…,原來如此嗎…,你們的大姊姊就此遠走高飛了,這真的…很難過。

● 蔡慧茹學姊:“就是那位同學消失了嗎…,真的很遺憾…,我還以為是其他同學。”

● 小雪:自從學姊班級的某位莫名消失以後,我們就沒見過大學姊您了。

● 蔡慧茹學姊:阿!?是阿…真的很遺憾,我們就被帶去輔導了,阿哈哈,阿哈哈。

● 班導師:別傻笑了蔡慧茹,你這樣是有輔導的意思嗎?來,各位有準備午餐嗎?沒有的話我們就從樓下餐廳叫一些吧。

● 蔡慧茹學姊:還是學妹們有拼盤材料?有的話我們就吃拼盤吧!

● 小雪嘟嘴:我們昨天晚上…,是有剩下一些啦…。

● 班導師拿著數位介面:那還是不夠阿…,我們就叫一些菜上來吧。

● 小雪:還是我們下樓去吃飯?

● 班導師拿著數位介面:不必了,學姊想單獨跟你們聊天。

● 蔡慧茹學姊:這六樓跟我們在的時候一樣沒什麼變化阿…,那樣的話這裡有幾間空教室吧?我們就坐在教室吃飯如何?

● 小雪:有一間被放滿小桌子的餐廳。

● 蔡慧茹學姊:或是我們就在中央的交誼廳通道吃飯?

● 班導師:這是一個好主意。

● 文蕙:那我們去準備桌椅。

● 班導師:麻煩一下,我們點一下法式拼盤,用機器人送送上來。

● 小雪:那我們也把昨晚的材料帶過來。

● 靈玲還有瑪麗亞:我們兩個去拿。

● 班導師:今天有香烤明蝦,真的是很豐盛的菜單。

● 文蕙:我們得先移動一下桌椅。

● 學姊看著教室中央的巨大銀幕:你們不常在這裡看電影嗎?

● 小雪:我們…沒什麼看電影的習慣,我們上完課就回房間,然後沐浴…。

“嗯~。”蔡慧茹學姊一臉滿意的樣子。

文蕙帶著同學在兩排教室之間的雅致空間裡,重新排列傢俱,尤其要把那些平時在這裡滾來滾去的、一些米白色立方體重新找過來,重新集合到一張鑲有金邊的橢圓桌子周圍,把這些坐上去軟綿綿、厚度立刻少一半的立方體,排一排當作座椅使用。一邊排列的過程中,有幾個還需要去較遠的教室前拿過來,因為靠近教學樓樓梯出口的這邊立方體較少。

同時,艾米等同學也從教室後的整理櫃那邊,拿出一條條桌巾放上去,原本這條桌巾是放在紫斑蝶的教室後方,那裏也有一張橢圓形的桌子,不過那裡的桌面比較小,所以要把交誼廳的桌鋪完,就需要兩張桌巾。

接著,瑪麗亞還有靈玲,把昨晚剩下的擺盤食材,還有同學的餐具,通通用手推車推到教室前。最後,班導師下單的午餐拼盤,由R7服務機器人坐電梯、跟在瑪麗亞身後帶到樓上來。蔡慧茹學姊則是饒有興致的,在一旁看著學妹張羅臨時的午餐會場。

● 蔡慧茹學姊:學妹們手腳真是俐落。

● 班導師:他們可是紫斑蝶的學妹喔,怎麼有不俐落的道理。

● 瑪麗亞:餐具我帶來了…。

● 艾米:靈玲拿下來,我來擺盤。

● 蘇菲:我們把機器人送來的餐盤擺上桌。

● 艾米:麻煩一下…。

● 蔡慧茹學姊:雖然是我的直屬學妹沒錯,但是這斑這麼有默契,不用指派誰來指揮,各自就知道自己的分工在哪,默默的把臨時餐桌準備好。這跟是不是學妹沒有關係,而是學妹平時就很清楚分工,不用下指令也能自主行動,這斑學妹…平時就很有紀律。

● 但是蔡慧茹學姊也注意到:但是…,個頭最高的大姊姊…不見了(嘆氣)。

● 班導師也嘆氣:是阿…。

● 蔡慧茹學姊:就是那位學妹…遠走高飛了嗎?

● 班導師:這件事情你知道多少?

● 蔡慧茹學姊:我在校外只知道我有一位學妹遠走高飛,但是坊間傳聞太多了,十分不可信,一般而言如果有大量傳聞出現,就代表當是方有意要隱瞞真實的情況,考慮到學校一般都會對外隱瞞本校學生的真實情況…。

● 班導師微笑:…然後呢?

● 蔡慧茹學姊賊笑:這位學妹…還健在對不對?

● 班導師微笑:就是字面上的意思…,不是平時的客套用語。

● 蔡慧茹學姊:所以…學校知道發生什麼事情了嗎?

● 班導師微笑:我不知道你能知道多少,總之現在情況詭譎,我們只確認了這位學妹…去了一個我們難以企及的地方,其他的細節都不清楚。

● 蔡慧茹學姊聽到愣住:…是家園五號的地面,是嗎?真的假的?

● 班導師微笑:你說呢?

● 蔡慧茹學姊:所謂難以企及…應該就是指家園五號了,那個難以企及的魔法世界。但是我只能說…,外面現在正在傳言,其實事發當下現,場有媒體記者記錄下了全程一切過程,但是受到學校雇用的幹員騷擾,所以目前正在潛伏中,等待時機要將一切公開。

● 班導師聽到有些驚慌:真的假的!?哪家媒體的記者?這樣子的話…,到時候被全程公開,學校會有麻煩耶?知道是哪一家的記者嗎?

● 蔡慧茹學姊表示否定:我也不清楚,我也是聽來的,但是有記者目擊事發經過,這件事是確定的,其他的事情我記不清楚了,目前謠言滿天飛,情況混亂。

● 班導師顯得憂慮:那不是很麻煩嗎?這樣子事情根本還沒有結束,只要這位記著披露了事實,學生逃家的事情還會繼續鬧一陣子…。

● 蔡慧茹學姊:是的,就是這樣子,這對學校來講也很麻煩吧?

● 班導師顯得憂慮:是麻煩透頂,剪不斷理還亂的事情會使公眾對學校過度關注,要維持學校的獨特運作方式就會變得越發困難。

● 蔡慧茹學姊:最關鍵的因素還是政府對家園五號的態度吧?目前政府…好吧,或許學校也不便給我知道,那麼換句話講,目前這件事情政府算是積極的嗎?

● 班導師顯得憂慮:不知道…,政府的態度是保留的…。

“喔…。” 這樣一說,蔡慧茹學姊就知道意思了…。

● 蔡慧茹學姊:所以也就是說…即使知道那位大個子學妹的下落,還是無法把學妹找回來囉?

● 班導師顯得憂慮:目前就是這樣了,現在不知道宇宙軍跟政府,對這件事情是怎麼想的。

● 蔡慧茹學姊:也是…,那麼這些學妹還會有表現機會嗎?

● 班導師使個眼色:有喔…,這是可以預期的。

● 蔡慧茹學姊微笑:那就好。 “這些學妹膽子可真大…。”

● 文蕙:好了…基本上完成了。

● 吉兒:可以請班導師上桌了?

● 小雪看一看佈置完成的餐桌:可以了…。

沒過多久,紫斑蝶的同學們,就在熟悉的各自分工之中,完成臨時餐桌的布置。

● 小雪上前來個一鞠躬:導師…午餐已經布置完畢,請上桌用餐。

“喔喔喔喔!”同學們給自己一陣鼓掌歡呼。

● 班導師:不錯嘛…(轉頭問學姊),大概花了多少時間?

● 蔡慧茹學姊:這個… “我還真訝異…。”我沒注意開始的時間,不過大約三分鐘半。

● 班導師:這餐桌布置得很到位阿,上桌吧!

● 小雪:導師先請,這是導師下單的餐點。

● 蔡慧茹學姊:該怎麼說…,你們餐桌禮儀課上得很用心喔…。

● 小雪有點不好意思:哪裡…。“因為有雪莉提供的VR/AR訓練用教材,我們可以在空教室練習布置餐桌,要不然今天這麼臨時要布置餐桌,我們肯定手忙腳亂。”

● 班導師:他們這班同學,會用虛擬實境設備進行術科練習啦!

● 小雪:阿阿阿阿阿阿。 “班導師你幹嘛說…。”

● 蔡慧茹學姊:沒事沒事,要不是使用現代化的設備,今天這一齣就會像我們學姊斑一樣,忙得一團亂了。

● 班導師:個位同學上桌啊!還在那邊等什麼?

於是同學們收到了允許,靜靜的、動作俐落地坐上餐桌。

● 文蕙移動一下坐墊:班導師坐主位。

● 班導師:謝謝。

● 蔡慧茹學姊:同學們上桌阿,這是你們排的餐桌喔。

於是紫斑蝶的同學們,根據餐桌禮儀,一絲不苟的坐上餐桌,連撥裙子的動作都訓練有素、整齊劃一。這頓午餐是班導師根據學校的建議菜單下訂的,樓下餐廳一共送上來14盤法式拼盤,上頭有排列整齊的起司片、兩個餐包、整齊的火腿片、用葉菜做襯托的水果沙拉、混有碗豆、紅蘿蔔的馬鈴薯泥,兩片蒸煮馬鈴薯或是玉米筍,法蘭克福香腸配上炒蛋,或是培根煎蛋,看上去十分豐盛。同時還有一杯洋蔥湯,以及一盒奶油,一旁還有一小碟的綜合沙拉,裡面混有一小段法蘭克福香腸,還有幾遍片薯餅,搭配凱薩醬,這是昨天晚上拼盤的剩餘食材,趁中午也拿出來擺盤了。每一個盤子的右上角都有一個杯子,一壺冰紅茶就放在一旁的餐車上,所有的餐具以及餐巾都按照餐桌禮儀擺放,一點都沒有失分。

班導師、學姊,還有同學們一一上桌以後,同學們根據教授過的禮儀進行了感恩儀式,然後就開動了。在這種臨時湊合的餐桌上吃飯,對這些平時都愛在雪莉房間吃飯的同學而言,感覺十分的新奇。

● 蔡慧茹學姊:學妹們平時都在哪吃晚餐?不再交誼廳嗎?

● 班導師:他們都在有廚房的那間房間吃飯,跟你們那時候一樣。

● 蔡慧茹學姊:雖然我也喜歡在那裏吃,不過管理廚房的同學不會太累嗎?

哪知道這麼一說…,頓時餐桌瀰漫著低氣壓。

● 瑪麗亞:我想…不會有…。 “說不出口…,其實真的有點累。”

小雪也擠不出聲音,倒是文蕙說話了…。

● 文蕙:我們付出代價了…。

● 瑪麗亞:沒事、沒事,我沒有說…。

● 蔡慧茹學姊:但是逃家的姊姊也是廚房的主人,對不對?

● 小雪還有同學們:嗯…。

● 蔡慧茹學姊:我沒有要責怪你們的意思,就跟我們斑一樣,我們也都在那間吃飯,只是真的太習慣了,一開始都沒問題,久了就會累積一些埋怨,你們廚房的主人有跟著下廚嗎?

● 小雪:沒有,我們都把同學拱著,放在桌邊休息。

● 瑪麗亞:我跟雪莉都經常是桌邊的養眼擺設,但是我通常都會受不了坐在那裡,我會自己跑進流理台。不是班代強迫我做,是我坐不住。

● 蔡慧茹學姊:所以廚房的主人,你不會覺得累嗎?

● 瑪麗亞有些難為情:累歸累,但是同學在我們的房間吃飯,還是很好玩啊。 “我總不能說,我們都吃情色午晚餐的吧!!”

● 小雪:那麼學姊,我們入學的時候,那位學姊為什麼消失了呢?

● 蔡慧茹學姊:啊!?

● 班導師噗叱的笑了出來:“中招了蔡慧茹,你還是跟以前一樣說話忘記要防禦阿。”

● 蔡慧茹學姊:這個…唉!說來難聽,我也沒資格對你們說教,我們那位同學,奧古斯塔…,他是我的修課夥伴,我們很親密…,嗯哼!就如你們知道的那樣。

“呵呵呵呵…。” 同學輕聲地笑了,在座都心照不宣地知道這親密的含意,就是性伴侶啦!

● 蔡慧茹學姊:他有一位雙胞胎妹妹莉莉安娜在藍斑鳳蝶,我們跟兩姊妹都親密,經常互相培育,但是…。

“嗯?”同學都睜大眼睛看著…。

● 蔡慧茹學姊:我們的雙胞胎姊妹…,語文成績並不好,就你們知道的語文課程種類,我們學校的藍斑鳳蝶還有紫斑蝶…。

● 小雪:要學習7種語言課程。

● 瑪麗亞:只少也要研修五種…。

● 蔡慧茹學姊點點頭:嗯嗯,雖然我們都很疼愛這兩姊妹,但是兩位的語文成績都達不到學校的標準,基本上只能顧好自己的母語,剩下的就…每學期敦地牢進水刑室,在特別疼愛中通過。不過…。

● 蔡慧茹學姊語重心長地說:當奧古斯塔聽到未來的學妹,也就是你們斑,所有同學都有一門語言作為母語的時候,他慌了…。

● 紫斑蝶同學們聽到傻眼:蛤…!?

● 蔡慧茹學姊:學校要求必須研修的7中語言之中,是不是你們斑都有一位會講?至少有一位會用,當作母語使用?

● 小雪:我想想…我跟文蕙是日語。

● 文蕙:還有中文。

● 靈玲:我也會中文。

● 奧莉佳:我跟娜塔莉婭會俄語。

● 瑪麗亞:我也會,我英文也通。

● 蘇菲:蘇菲是法語。

● 艾米:我會中歐常用的三種語言,德語、法語、荷蘭語。

● 卡特莉娜頑皮的說:我只會德語…嘻嘻,還會一點法文。

● 吉兒:我到學校才知道,我家都講義大利語。

● 瑪麗亞:雪莉會中文跟英文,十分流利。

● 蔡慧茹學姊:所以阿…當奧古斯塔聽到未來的學妹,一個斑精通7種必修語言的時候,他就慌了,就魂不守舍了,深怕往後帶學妹會丟人,於是就…。

同學們洗耳恭聽。

● 蔡慧茹學姊:於是跟莉莉安娜約好,用前往家園四號訪談的名義就此失蹤,沒有回學校了。

“阿…。” 餐桌上充滿惋惜的聲音…。

● 蔡慧茹學姊:奧古斯塔失蹤以後,我們班就被抽調去遠方度假、輔導…。

● 班導師:所以學妹們的新生訓練,就在沒有學姊的情況下走完了。

餐桌上充滿惋惜的表情…。

● 小雪:那最後呢?奧古斯塔姊妹有找回來嗎?

● 蔡慧茹學姊搖搖頭:沒有,我們有試著連絡宇宙軍、還有安全事務部,還有雇用私家偵探,甚至進入暗網搜索,出入家園四號的風化街,但是毫無線索,兩姊妹…好像人間蒸發一樣…,一點線索也沒留下。

蔡慧茹學姊說話的同時,眼眶泛淚,但是同時口音又充滿了冷漠…。

● 小雪:可是,當初學姊們去家園四號的時候,真的一點訊息都沒留下…。

● 蔡慧茹學姊:所有的線索都消失了,我們追蹤出入境資料,發現這對姊妹最後出入的地點是學校的俱樂部。家園四號的俱樂部很大,位在一個很大的園區裡頭,裡頭的所有今出紀錄都沒有這對姊妹的蹤影,就好像消失在俱樂部裡頭一樣…。

講到這裡,蔡慧茹學姊也嘆氣了…。

● 小雪:在俱樂部人不見了?

● 艾米:那個俱樂部是個巨大的園區,嚴格來講是有門禁沒錯,但是許多區域出入份子複雜,有可能…。

● 蔡慧茹學姊:有可能買了人蛇集團偷渡了,我只能這樣說。至於是用身體還是什麼多少錢的方式換來的,我想都不敢想、也想不透…。

● 吉兒:就這樣蒸發了…。

● 奧莉佳:好詭異…。

● 小雪:都調查過了嗎…。

● 蘇菲:如果生死都找不到證據,那也許就是偷渡了。

● 蔡慧茹學姊:…所以,你們的大姊姊是怎麼跑掉的呢?

● 小雪:這個嘛…。

……。

● 蔡慧茹學姊:這可真大膽,居然敢搶宇宙軍的飛船。

● 文蕙:雪莉這一鬧太超過了。

● 小雪:說實話,要不是在現場,我也不相信。

● 蔡慧茹學姊:家裡是有多大的怨恨,使雪莉做到這種地步。

● 沛琪:或許有一些我們不知道的內幕…。

● 蔡慧茹學姊:這無法排除,在學校裡,每一位同學都有簽下婚約的一段故事…。

● 瑪麗亞:我跟雪莉做夥伴這麼多年,雪莉都沒有跟我提到什麼婚約的內情,雪莉都在玩自己的興趣。

● 蔡慧茹學姊:雪莉喜歡玩什麼?

同學們全都面面相覷,蔡慧茹學姊也感覺很奇怪。

● 瑪麗亞:駭客。

● 蔡慧茹學姊愣住:什麼!?真的假的!?這是什麼地方…,在學校裡當駭客?

● 小雪:雪莉是青年駭客聯盟成員。

● 瑪麗亞:我們直到被教官提醒才知道。

● 蔡慧茹學姊愣住:還真的咧…,那個青年駭客聯盟…,是政府的祕密打手吧?雪莉平時在駭客哪裡?

● 瑪麗亞:每個月,都在駭客他爸爸的公司。

● 蔡慧茹學姊愣住:真的假的…。 “這真是勁爆的消息。”

● 文蕙:雪莉他老爸的公司系統,好像有很多問題。

● 瑪麗亞:每個月都能駭到一筆獎金的樣子。

● 蔡慧茹學姊:那可真慘耶。

● 蘇菲:我們對這個組織知道的不多,學姊您知道些什麼嗎?

● 蔡慧茹學姊:這個阿…,本質上是白帽駭客、為政府清理資安問題的祕密組織,透過攻擊政府機關與重要建設、企業網路的安全系統,找出漏洞並留下痕跡,作為獎賞的依據。

● 同學們:喔…。

● 蔡慧茹學姊:可是這個組織基本上是個黑機關、情報機構,政府的約束力很有限,所以這駭客聯盟…很多人叛逃,成為全宇宙追緝的通緝犯,俗稱鏽牌駭客。

蔡慧茹學姊看學妹一愣一愣的…,便繼續說。

● 蔡慧茹學姊:只要叛逃的駭客聯盟成員都會被通緝,但是被稱為鏽牌駭客的成員,必須要有直接威脅人類宇宙設施居住安全的能力,並親自執行證明其能力,才會被稱為鏽牌駭客。

● 蘇菲:這方面我們知道了…。

● 蔡慧茹學姊:那你們其實知道很多了呀。

● 艾米:我們不清楚的是,這青年駭客聯盟是在做什麼的呀?

● 蔡慧茹學姊:打工阿。

● 艾米:蛤?

● 蔡慧茹學姊:就是打工阿,駭客重要機構系統賺取收入阿,就這樣。

● 艾米:所以駭客成功以後要撰寫報告?

● 蔡慧茹學姊:是的,必須照組織規定留下加密數位簽名,然後向組織提交改善工作建議,組織按工作成果給予報酬,就這麼簡單。

● 艾米:就這樣?

● 蔡慧茹學姊:對!就是給資訊天才駭客政府組織開心的機構。

● 瑪麗亞:真是傻眼…,難怪駭得這麼開心,都不理我。

● 蔡慧茹學姊:所以成員,基本上不見得在意金錢收益,是說…以雪莉在學校的身份而言,不只是駭客聯盟成員,而是千金駭客組的成員囉!

● 蘇菲:似乎是這樣子…。

● 蔡慧茹學姊:你們知道阿…誰跟你們說的?

● 卡特莉娜:事發當下,一位跟教官通訊的中尉說的,他是紅衣衛隊。

● 蔡慧茹學姊:喔…原來如此。

● 艾米:千金駭客組是什麼阿?

● 蔡慧茹學姊:就是由千金大小姐組成的駭客小組阿…像你們這樣。

● 瑪麗亞:也就是動機更不是為了金錢了…。

● 蔡慧茹學姊:可以這麼說,但是這些大小姐…常常表現得比誰愛錢。

● 班導師:最重要的問題是這組織沒有內控機制吧?所以才會出那麼多問題。

● 蔡慧茹學姊:可以這麼說,駭客聯盟對成員基本放諸自流的。但是說沒有內控也不對,駭客盟成員的一舉一動,都受到政府幹員的監視,所以我對你們提到紅衣衛隊毫不意外。

● 瑪麗亞:但是雪莉鬧事的時候,那位紅衣衛隊根本就在狀況外。

● 蔡慧茹學姊:那可能平時不是他負責監控雪莉。

● 小雪:那學姊怎麼會知道這麼多?

提到這個…蔡慧茹學姊目光閃爍。

● 蔡慧茹學姊:這個…就我公公的公司被駭了,被資訊安全辦公室,提交了一整份數百業的系統改善報告,說真的挺慘的…我公公還被董監事提案彈劾耶。說真的,他們駭客聯盟提案的改善建議,從公司眼光而言很麻煩的,這些都要成本知道嗎。

● 瑪麗亞:要花錢改善系統。

● 蔡慧茹學姊:對!要花很多錢,但是還有一些錢也改變不了的事情,像是組織文化,還有人事制度,這些一旦形成成年積習,要改變就很難,不是說把人開除或是調職能改變的。

● 小雪:所以是被駭客聯盟挖掘出資金黑洞囉?

● 蔡慧茹學姊:不是…,是被駭客聯盟挖出公司掏空案…。

…整張餐桌一片寂靜,彷彿剛剛聽到什麼天大災難一樣。

● 班導師:這麼淒慘…。

● 蔡慧茹學姊:駭客發現漏洞以後,進一步發現利用系統漏洞的掏空布局,系統漏洞是內鬼有意為之的蓄意失誤,所以整個案件的來龍去脈,全給駭客偷去繳交報告,於是就變這樣了。

“餐桌上一片嘆息…。”

● 瑪麗亞:跟雪莉在做的事情一樣呢…,雪莉整天攻擊父親的系統漏洞…,然後應該也拿去交報告了吧。

● 蔡慧茹學姊:我想也是…。

● 瑪麗亞:然後還領了不少零用金…。

哈哈哈哈…。

● 蔡慧茹學姊:雪莉跟自己父親的矛盾還真嚴重。

● 小雪:說到這裡…學姊,因為有學姊失蹤,所以我們班的新生訓練是我們自己完成的。

● 蔡慧茹學姊:嗯。

● 小雪:那我們班專屬的制服怎麼辦?正常情況下,紫斑蝶的專屬制服,是自己直屬學姊一公的吧?對不對?

● 蔡慧茹學姊愣住了:啊!?嗯…。 “竟然問我這個,我還以為說…。”

● 蔡慧茹學姊:這個…學妹,關於學妹班的專屬制服怎麼辦…,這件事情我得跟我們班的同學討論討論,好嗎?

● 小雪又問了:那大概要多久?

● 蔡慧茹學姊:阿哩咧…這個…。 “學妹你機靈,把我問傻了…。”

● 班導師:這件事情就先寄在我這邊,我會記得跟學姊們要你們班的專屬制服,讓學姊回去問一下同學,好嗎?

● 同學們:好~~。

● 蔡慧茹學姊:呼…。 “差一點就掛在上面了…。”

● 班導師:就這樣,你就先回去問問同學,誰來負責設計學妹的制服,好嗎?

● 蔡慧茹學姊也沒轍:…好。

● 班導師:我們後續再聊,今天吃飽了嗎?

● 同學們:吃飽了。

● 班導師:那好,今天學姊就跟各位聊到這裡,往後還有機會再見面,就請各位收拾餐具囉!

● 同學們:謝謝學姊。

● 班導師:那我們先走一步,我送學姊到校門口。

● 蔡慧茹學姊:我們往後聯絡,餐桌就麻煩各為了。

● 小雪:了解,學姊慢走。

● 同學們:學姊慢走。

於是在招呼聲中,蔡慧茹學姊與班導師離開了六樓教室…,同學們則是自動自發的分頭整理餐桌。整理的過程中…。

● 文蕙:這張桌子要不要就留下來?

● 小雪:為什麼這樣說?

● 文蕙:因為我們在教室這邊,一直都沒有地方坐下來圍著吃飯啊,教室後方空間很小,教室座位又各自分開,這張桌子倒是很方便,就在六樓的門前。

● 卡特莉娜:看樣子是個好主意。

● 娜塔莉婭:的確…,很適合在這裡吃飯呢…。

● 艾米:還有鬆鬆軟軟的坐墊可以使用。

● 吉兒:這樣的話吃飯就不用回到宿舍了。

● 瑪麗亞:不過這樣的話…,我們是不是要用餐車把午餐做成便當送過來。

● 蘇菲:或許我們可以將餐車前晚先準備好,隔天早上上課的時候推過來。

● 艾米:可是這樣的話…,前一晚就要準備午餐了喔…。

● 沛琪:可能還會缺少一些烹飪的趣味。

● 瑪麗亞:但是如果只是麵包還有冷盤拼盤的話…,也不會很麻煩。

● 蘇菲:熱湯用保溫罐裝好推過來便可。

● 文蕙:你說呢?小雪?

● 小雪:嗯…。

小雪思考了片刻…。

● 小雪: “這確實是個好主意,只要將餐車準備好,無論是拼盤還是沙拉都很輕鬆,只有現做熱食麻煩一點,但是這樣的話…,我們還可以使用安全加熱包加熱食物,保溫箱餐車上其實有設置,要吃熱食預先準備好也不會有問題…,所以說…。”

● 文蕙:小雪怎麼樣?

● 小雪:那就這樣吧!我們將桌面收拾乾淨,留下這張桌子的桌巾,然後將做點排整齊,另外清開一個空間放推車,就這樣可以吧?

● 同學們:好喔!

● 小雪:那我們就把這張桌子留下來吧。

● 小雪跟瑪麗亞說:又要麻煩你了同學,還請你幫忙張羅餐車。

● 瑪麗亞:我是廚房女主人阿…,這也沒辦法吧?

● 艾米上前摟住瑪麗亞:我們才不會讓瑪麗亞一個人自己準備呢?

● 吉兒:那當然,我才不會讓餐車上出現我不喜歡的三明治…。

● 瑪麗亞:你們啊…一開始就想插手,那為什麼要等我說出口張羅餐車?

● 沛琪:因為瑪麗亞總是不怎麼坦率嘛!

“哈哈哈哈…。”同學們輕輕地笑了

● 瑪麗亞:你們啊…。 “真是服了。”

於是,在小雪決定以後,紫斑蝶在教學樓的正門前,多了一張餐桌可以使用,這張餐桌就在教室的門前,確實要坐一下十分的方便。

不過沒多久,小雪就收到一個壞消息:兩位學妹下午有課,不方便應邀請到樓上幫忙安裝學習助理,所以下午…紫斑蝶的電腦白癡們要繼續自己努力一下了…。

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