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第六章 麻烦事

[db:作者] 2025-08-10 14:19 5hhhhh 6450 ℃

第六章 麻烦事

新学期,麻烦事接踵而至。

先是有网络传言,我的班主任老师和女学生之间有暧昧关系。不用说,是那小男孩针对我的。

这事闹起来之后,学校出于社会影响考虑,先暂停了老师的所有工作,接受调查。我们班的班主任暂时由体育老师代领,数学课是找了一个实习老师先带着。这下班里可炸开了锅。

从入学那天起,我们就很清楚,像我们这样的班在学校是最不受待见的。因为我们全是依靠父母的社会关系并且掏高价学费进来的。平时别的班的学生戏谑地称我们是精英班,百万班。“精英”之前解释过,“百万班”这个名号,说的是我们这些学生的家长,大多是有钱的大老板,给学校送的钱凑起来能有几百万。平日里老师和学校对我们都是冷眼相向,对我们的要求也仅限于“不惹事”这样的最低要求。只有班主任却始终对我们充满信心。他总说“自己的命运永远只在自己手上”,“精英”也好,“百万”也好,都是父母的,我们既然来到这里,那能否成为真正的精英,全在我们自己。所以,平时学习上总是给我们特别的帮助,而在行为习惯上,从不对我们区别对待。因此班里同学都特别的服他。

他这一走,我们立刻像没娘的孩子似的。隔壁班也炸开了,我们班主任教他们数学,那个班属于正常入学的学困班,就是总体成绩合格,但偏科严重的那种。自从老师任教他们班之后,单科成绩数学始终领跑。现在,实习老师看自习似的上课,让好几个力求上进的学生立刻像丢了魂,不知道该怎么办了。

两个班的班长组织我们凑在一起商量对策。最后大家一致决定,联名给校长写封信,澄清事实,要求老师重新上岗。我们班那几个经常捣蛋的学生激动得说要直接找校长面谈。他们平时虽然没少挨批评,可也经常受老师照顾,换做别的班主任,估计他们几个早就被退学了。

信由我们班上两个作文好的同学写好,后面附了一张签名页,100多人名签在上面。两个班长带着信,亲手交给了校长。

联名信交上去,学校的调查速度加快不少,开始找我们随机谈话。大家一致的反应是,老师经常在课余时间找问题学生谈话,或是辅导功课,询问日常生活,从来没有越界行为。并且,关于那个帖子里“和女生单独相处”之类的说法,我们反映的情况是老师即使单独谈话也是在办公室,并且不只是女生,和男生单独谈话的时候更多。

问题调查清楚,学校发公告做了谣言澄清。校长那里也就顺水推舟,顺应学生愿望,恢复了老师的日常工作。那天老师从校长办公室出来,早已等在门口的两个班长像护卫兵似的跟在老师身后,我们班那几位男生像在开道似的,大家前呼后拥的把老师迎回教室。哗……全班人的掌声。

我在最后一排的角落,心里美滋滋的,觉得这件事老师的个人魅力真是起了很大作用。

然而,一波刚落一波又起。

又有人到教育局举报老师有校外有偿家教的行为。这下事情大了,教育局督查组的人直接住到学校调查情况。老师的工作又被停了。两个班长这次也作难了,如果是学校,还可以发动同学写联名信找校长,可这次学校也被拨到一边,不让插手了。这可怎么办啊!

我觉得这事又是那小子做的,他十有八九是在说寒假的事,这事我脱不开干系。可该怎么办呢。

我给爸妈打了电话,把老师两次被停职的事一五一十的全都告诉了他们。

结果当天下午,督察组办公室,我爸妈正在情绪激动的争辩。

我爸相对比较沉稳,用他特有的公务员语气,为老师申辩,可以证明老师绝没有校外有偿补课的行为。

我妈就很激动,挥舞着我的成绩单大声吵嚷:“你们学校是什么情况,这么好的老师怎么就让人一直不能安心工作。你看看我家闺女的成绩,要不是老师教的好,能进步这么快吗?你们调查什么有偿家教,来我告诉你们,家教,有!有偿?没那个事!我也不是在这里给谁打掩护,实打实告诉你们,我闺女寒假一直在老师那里补课,可人家根本就不提钱的事。我和她爸合计,怎么也不能让人家老师白操劳,大过年的,至少给人送点礼品什么的。结果怎样?别说礼品了,请人吃顿饭人家都拒绝。这样的老师,你们上哪找去?就这还停职、调查,我告诉你们,要因为这,我闺女成绩又掉下来,我和你们学校没完!我们可就这一个闺女,还指望她考名牌大学呢!”

我从未见妈妈这么激动,站在一旁小心听着,心里暗暗庆幸,爸妈对我的成绩关注程度几乎超过了所有,而对我和老师之间做的事一无所知。也是,自从老师管教我之后,我的成绩一直在稳步上升,现在虽然还是有偏科的问题,但以后文理分科,我选文科,优势就可以完全显现,这也是老师根据我的实际情况制定的学习策略。

我妈还在吵:“我听闺女说了,说老师上次停职是因为有传言老师和我们家闺女关系暧昧,闹得沸沸扬扬的,这不是凭空诬陷吗!我们闺女可还小啊,这让我们以后怎么见人!今天当着你们学校,咱把话讲清楚,我现在就带她去医院检查,要是查明我闺女清白,你们必须给我们一个交代!”说着就拉着我向外走。

我一听这话,知道反击的机会来了。立刻哭着拽住我妈,泪流满面的说:“妈!我不能去,不能去检查。”我妈一愣,厉声问我:“难道说那些流言是真的?告诉我,到底怎么回事!”

我赶忙连哭带说:“不是,不是,不是老师,是XX(对不起,不想给小男孩起名字)。是他强迫我的。他见我还是不答应和他好,就散布流言中伤我。我怀疑这次举报信也是他写的。他不想让我跟着老师学习,只想让我和他恋爱。”我把那小子彻彻底底供了出去。

学校一听,赶紧就坡下驴,过来安慰我妈,说上次的事情已经调查清楚了,学校已经辟谣。这次督察组的同志是来调查情况的,老师也只是暂停工作配合调查,不是停职。督察组的人看我妈情绪稳定下来,急忙官方式的询问了几个问题,这次换我爸,认认真真的回答了提问,并在笔录上签了字。

事情就这样结束了,听说第二天,老师又回到班里正常工作了。而那小子,听说是被学校“劝其转学”了。两件事折腾了近半个学期,马上期中考试,大家都很紧张,憋足了劲这次要考个好成绩。以回应学校对我们班的这种“折腾”。

但是对于我,麻烦并没有结束。

那天下午完事后,爸妈把我领回家了。学校依据校规,并出于实际情况考虑,对我的处罚是“回家反思一周”。于是……

我爸铁青着脸,我妈哭哭啼啼,全是因为我。进门我就被他俩劈头盖脸的乱打一通。我哭得梨花带雨,把所有责任全推到那小子身上,把自己描绘成完全的受害者,当然,被学校谈话这种真事一定要说。爸妈反复询问,甚至想让我转学。我当然不愿意,他们转念一想也对,正是因为这个班主任才管住我,再转学岂不是又荒废了学业。

最终,他们商量的结果:绝不许我再和男生单独交往,必须专心学习;他们每周要和班主任老师通话,日常也要多联系,了解我在学校的情况;再有因早恋问题被谈话,就要我直接退学;这学期期末成绩必须上升,不准下降。

我满口答应,心里无比兴奋。这样很好,再也没男生纠缠我了,我也能光明正大的和老师在一起“学习”。至于成绩,有老师在身边,我可不敢不用功。

在被医院告知我的身体一切正常之后,妈妈悬着的心才终于放下。在家这几天,我没敢和老师联系,怕再节外生枝给他惹麻烦。心里暂时压抑着对老师的那份感情。没关系,妨碍已经被清除,我能沉得住气。夜,透过飘窗,我看到老师家的客厅透出昏暗的光,已经是晚上十点了。我知道,这是他晚自习下课回到家的时间。该睡觉了,脱掉衣服,透过窗帘的缝隙,我又一次向对面望去,什么都看不见。好像是第一次下身没有湿。我钻进被子里,心无挂念地睡去。

七天时间很快过去,我回到了学校,依旧坐在倒数第一排的那个角落里,那个只属于我的座位。小男孩的座位上已经换人了。这些事情终于过去,学习生活再次归于平淡。此时的我,才感到平淡的生活才是最美好的生活啊!

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