选择的结果，还是脚下的学校最入画，又可以不间断地观察。

　　陈旧的教室半掩在葱郁的树林间，寂静的环境更让这里显得分外祥和，几笔下去，心中便有了描绘世外桃源的感觉。

　　再抬头时，却发现那个女人提了个篮子把那小屋的门锁了，又跑到了教室门口，轻轻地敲了敲门。

　　凝访目不转睛地观察着，不知她要干什么，看样子是要出去，这倒是个好机会，她可以下去和学生们找机会聊一聊。

　　教室门打开了，是一个男孩打开的，女人说了句什么，便有一个人走了出来，这一走出来，立刻让凝访心头一震，出来的居然是个女子，穿着一件农村里常见的花布衣衫，衣衫很紧身好像不太合体，且身上捆绑着好几道绳索，将她的胳膊和身子捆紧了在一起，唯有右手还拿着书，大概可以小范围的活动。

　　凝芳知道此行应该有收获了，便耐着性子等待着。

　　女人把那捆绑着的女子拉到一边，好象对她说了些什么，被绑女子点了点头，随后女人伸手入那被绑女子的胸口，从她衣襟里抽出一块白布来，让被绑女子张开了口，便将那白布塞了进去。

　　凝芳看得真切，那被绑女子居然没有反抗，很平静地被她摆布着，女人又把挂在被绑女子胸口的口罩给她戴上，让她转过身后，在她脑后把带子紧紧地系上，接下来又将她那可以活动的右手，也和背后捆住她身子的绳索绑在一起。

　　被绑女子转身的时候，凝访可看得很清楚，她挺拔的身姿和丰满的胸部俨然便是一个青春女孩，看来在这里被他们控制下，已经让她丧失了反抗的信心。

　　女人又去打开那间小屋的门，被绑女子默默地跟在后面，门打开后，女子很自觉地就进去了，女人从兜里掏出一条长长的白布条也跟了进去，凝访猜测着它一定是用来蒙上被绑女子的眼睛的。

　　几分钟以后女人出来了，把门上的搭扣搭上以后，便往坡下走去，不过眼睛却望凝芳这里瞟了一下，凝方估计她早知道她在这里画画，不过自己也没有刻意要隐蔽的意图，让她看见才显得自己自然大方，没有什么不利她们的企图。

　　早有调皮的学生在窗户里看着那女人，见她下了坡渐渐走远，便一声起哄，七八个孩子就涌出了教室，开始在那场地上追逐戏闹起来。

　　一个小女孩站在教室门口大声喊道：“都回来，你们干什么，还没下课呢。”

　　男孩子可不会理睬她，做着鬼脸对她起哄，女孩子看起来很生气：“你们再不进来，看我告诉老师去，老师现在被绑着你们就捣乱，等老师回来后看你们怎么说？”

　　女孩子真的跑到那小屋前，拿块砖头垫在脚下，扒着窗台向破窗户里张望，嘴里还喊道：“老师……老师，他们不上课都跑出来了……”

　　大概她看见老师不能动还是什么，她又跑到门口把搭扣拔出，推门就进去了，凝方正遗憾无法看清屋里的情况，那女孩居然扶着被绑女子站到了门口。

　　凝芳没有猜错，女人手里的白布条，就是用来蒙住被绑女子的眼睛的，此刻的女子眼睛上就层层地缠裹着那白布条，她的脚踝和膝盖也都被绳索捆绑着，因为不能走路，所以由那女孩搀扶着。

　　女孩子又叫道：“老师来了，看你们怎么说？我把你们的名字都告诉老师。”

　　那些孩子一看老师真的站在门口，都不声不响地赶紧进了教室。

　　女孩子又把女子搀扶了进去，照例把门搭上，也赶紧回到教室里去了。

　　凝芳思索了好一会，不知道现在该不该和那被绑女子交流一下，或者再找寻机会，现在虽然她一个人被捆在那屋里，但那女人说不定什么时候就会回来，要是被撞见了，也许好事就办成了坏事。

　　心里在思索，手里的画笔却依然随心所欲地游走在画纸上，她心里已经很平静，此次的侦察已经有了收获，关键就看下面的行动了，看这样子，要搭救她还是没有多大难处的，心里也算有了稳妥。

　　就在这时，她蓦地发现一个很瘦弱的男子身影，突然出现在了那小屋前，脑袋在窗户上窥探了一下，便悄悄地打开了门。

　　凝芳立刻警觉起来，放下画笔，匆匆地把工具都收拾了一下。

　　不一会，男子居然拉着被捆绑女子出来了，女子脚上的绳索已经被他解开，他的手就抓在她胸部捆着乳房的绳索上，悄无声息地不知想把她拉到何处，看样子女子还不知道是谁拉着他，既无奈也很乖巧地就跟着他走，虽然有些踉踉跄跄，但被他抓着胸部却也不会倒下。

　　凝芳看出来那个瘦男人似乎不怀好意，这下心里倒有些火了起来，决定跟上去看一下，如果能够保护那女子，她一定要尽力保护。

　　那个男人已经把女子拉入了屋后的林子里，一闪便没了影。

　　扑楞楞便有鸟儿从林子里被惊起，凝芳不再多想，也跟随而入……

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