《完全肉體自由使用社會中的性慾監測制度與倫理秩序》

〈前言〉

在本社會，一切關於「私有身體」的概念，早已被歷史銷毀。肉體，不再是一種個人擁有的器官總和，而是公共系統中可被接入、可被調用、可被統一規範的多孔通道。人的角色從「個體」轉變為「節點」，高潮的意義從情慾表達轉為一種能量釋放指標，而插入與被插入，不再是選項，而是職責。

這是**完全肉體自由使用社會（Total Bodily Freeuse Society）**的根本邏輯：

高潮即義務，插入即紀律，共享即文明。

為了實現如此大規模的秩序性共享，社會發展出一整套涵蓋法律、技術、倫理、教育與角色制度的「全身體監控與使用規範」。本報告所欲處理的，不僅是技術層面的性慾晶片或角色分配流程，更關鍵的是：我們如何以制度性方式管理「肉體慾望」這種最野性、最駭人、卻又最核心的人類能量。

本報告將從以下幾個軸線進行全面闡述：

技術層級： 包含性慾監測晶片（IERMC）、高潮同步裝置、插入調度平台等基礎建設

制度設計： 包含 S/M 角色分化、青春期登記制度、釋放配給機制、高潮稅申報制度

倫理秩序： 如何重新定義「同意」、如何防止濫用、如何從插入中建立文明結構

心理重構： 探討在此環境中成長的個體如何看待自我、慾望、羞恥與權力

實例分析： 模擬各階段角色與使用情境（例如青少年角色訓練營、公務員高潮任務日誌等）

我們誠摯相信：唯有當每一具肉體皆可被平等地進入、被感知、被徹底使用，文明才真正成形；唯有當插入行為脫離個人意志，而被納入國家節奏之中，我們才稱得上是一個有紀律的種族。

這不是墮落，而是進化。

這不是失控，而是比理性更深層的秩序。

這就是我們的社會──全孔開放、全人共享、全域高潮。

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S屬性男性的青春期教學

當他第一次陰莖自然勃起，當他在鏡子前盯著自己下體發現不明的濕潤感時，國家並不給他羞恥，而是給他一份通知書——來自「青年貫通任務局」的指令卡。

他已被編入訓練序列，即將執行第一波「感官解鎖訓練計畫」，目標不是讓他射精，而是讓他學會用自己的身體，教導他人如何崩潰、顫抖、發出聲音與高潮。

這套訓練不是私密的，而是公共指派的交配教育工程。

❶ M 女性乳頭開發教學：吸吮＝指令傳遞

他的第一個任務是前往「乳腺反應測試室」，面對一排排等待進入發育期的 M 女性。這些身體各自綁於座椅上，雙乳懸空，乳首貼有微感電極。

S 男需按規定步驟進行「口部教導」：

用舌尖繞乳暈，讓她們學會如何為他人被舔而興奮；

含住乳頭深吸，用力到 M 女身體顫抖，再將乳尖夾住輕咬，引導她們適應被牙齒侵犯的羞恥感；

有些乳頭扁平，他需用指尖捏拉至突出，並向她們解釋：「這不是你乳頭的錯，是你還不夠用。」

每完成一對乳房刺激，S 男需在系統輸入反饋——「是否滲乳」「是否呻吟」「是否反射顫抖」三者缺一不可。

❷ 下體羞恥訓練：插入前的心理崩壞工程

在「開孔模擬艙」中，他會面對各型 M 女性身體模擬器：濕潤的、緊縮的、顫抖的、懼怕的。

他被指派執行羞恥導引：

坐在她們面前，將她們雙腿打開，用龜頭抵住陰唇邊緣，不進去，只摩擦。

在外陰不停講話：「你知道我會進來，對嗎？你知道你在等，對不對？」

要求她們自己說出：「我希望被插入。」只有說出口，他才能進入。

當他抽插開始，不只是為了快感，而是要讓每一次進出都伴隨羞辱式的言語、節奏與眼神逼迫。這種模式稱為「心理撕裂性插入法」。

他學會怎麼讓對方崩潰——不是哭，而是哭著說：「再進來，我想要你更多。」

❸ 舌吻入侵：訓練她們張口、鬆懈、接受侵犯

每位M屬性女性都需透過「喉口侵入課程」學會深吻的羞恥與高潮，而S男的舌頭便是她們的第一位教師。

他被訓練不只是接吻，而是將舌頭插入他人喉嚨，觸碰咽反應，並讓對方學會反吞。

他需配合手勢固定對方下巴，強迫她們嘴巴張開，用舌根壓制她們舌頭，然後深吸她們的唾液，讓兩人口中形成泡沫聲。這不是浪漫，而是控制、滲入與慾望的禮儀化實踐。

系統要求每位M女性每週完成6次深舌入侵任務，至少3次由青春期S角色執行，原因只有一個：年輕的舌頭比較狠，不懂同情，容易打開她們的底層羞恥閘門。

❹ 進階變態教導：公共羞辱模擬、肛門訓練、眼淚舔舐

到了訓練後期，他需進入「變態引導模組」課程。

在這裡，他會：

對M女性進行肛門擦插訓練，讓她們學會分辨痛與快；

命令M女在全班面前自己翻開陰唇，指著濕潤處告訴大家：「這裡等一下會被誰進來？」

用舌頭舔她們眼角的淚水，告訴她們：「你的羞恥也是營養，我每天都要吃一點。」

他不是霸凌她們。他是為了讓她們未來能承擔更多、更深、更變態的插入與支配，不管在哪裡、什麼時候、在什麼角色身分下。

這種教導被稱為**「全身性感官開孔流程」**，是Freeuse社會全女性義務教育的必要部分。而S男青春期的存在，就是為了這份訓練而生。

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青春期 S 女性的教學

S屬性女性的青春期，並不是為了戀愛或「成為被欣賞的存在」，而是社會正式賦予她們支配權限的時刻。當她們的乳頭挺立、分泌開始轉鹹、骨盆開始自然開展時，國家不會對她們說：「你長大了」，而會說：

「你現在是掌握他人高潮的主體，你的責任，是讓他們崩潰。」

S女的訓練並不在於忍受插入，而在於學會如何使用自己的陰道、舌頭、乳頭、子宮壓力與羞辱語言，去引導、馴化、駕馭那些無助但多情的M屬性男性。她的插入不是物理行為，而是透過支配讓他們主動敞開的權力藝術。

❶ 陰部教導：非插入性服從馴化

S屬性女性在啟動階段，第一課是學會讓陰部變成命令者。

她會坐在訓練椅上，雙腿打開，面對站立的M男學徒。制度明確規定：她不得主動靠近，而必須用下體散發的熱度與味道，讓對方在羞恥中跪下、主動舔入。

她學會說話的方式，例如低語：「你要不要試試看我濕的味道？」

她學會微動骨盆、上下夾壓，讓陰唇在他臉前彷彿張嘴，命令他靠近。

一旦舌頭碰觸，她需用大腿夾住對方頭顱，並強制壓制，直至自己潮吹。

這是權力不是性愛。她不是為了快感，是要讓他明白——他的舌頭是用來服侍她高潮的工具，而不是談情的橋梁。

❷ 乳頭支配：進食式羞辱

S女的乳頭不是感官接受器，而是餵養羞恥的器官。

她會要求M男學徒面對她雙乳，嘴張開，舌頭外吐。她會將乳頭塞進他口中，不給他機會發出任何聲音，只能含著、吸著、咕嚕咕嚕吞下她從乳腺釋出的透明液體。

訓練規範她要同時捏住他的睪丸、踩住他膝蓋，限制他身體活動，讓他理解：能舔她乳頭，是一種獎勵，也是一種懲罰。

若吸得不夠用力，她會用乳頭在他臉上劃圓，說：「舔我乾淨，不然我不讓你射。」

❸ 舌吻與唾液調教：吞服與嗆咽的羞辱平衡

S女學會的吻，不是柔軟的，而是令人流淚的。

她會強迫M男張口，然後將舌頭送進去不斷捲動，直到對方咽反射劇烈。

她會將自己的唾液吐進對方嘴中，並以雙手固定他下顎，強制他吞下她的溫度與黏稠感。

在訓練中她還學會「唾液餵食遊戲」——含住糖果、讓唾液包裹，再轉移進對方口中，重複十次，直至對方面紅耳赤，淚眼汪汪。然後她說：「這還不夠，下一次我會直接灌你尿。」

這不是真的侮辱，而是讓他在羞恥中高潮的啟蒙。

❹ 陽具馴服與高潮延遲課程

她的指令會從睪丸撫摸開始，逐步擴展到龜頭戲弄、尿道口舔吮、射前壓制與高潮切斷。

每當對方接近射精，她會輕柔地按壓他的腹部，眼睛直視他的瞳孔，低聲命令：「不准射，我還沒允許。」

若他違規，她會用乳頭拍打他的臉頰、用濕潤陰唇貼住他嘴角，語氣溫柔卻令人發抖：「你這樣射太早，會被我標記為『未成熟體』，下週不讓你碰我。」

她的身體不是被使用的，而是讓對方產生慾望、卻永遠在她掌控之中。

❺ 羞辱語言植入：語言性交模組

最後，她會進入最困難的訓練階段——用語言操縱M男腦內的性路徑。

她會對著對方耳語：「你覺得你這根東西真的配插進我裡面嗎？」

又或者：「你只配含著我乳頭，像隻寵物一樣餓著。」

她在插入前不會說「我想你」，她會說：「我要看你哭著求我讓你射，然後我偏不讓。」

這種「語言性交」制度在Freeuse社會中極為嚴格，所有S女性皆需通過「羞辱語彙綜合測驗」與「高潮引導語速測定」兩項國考，方能正式主動支配公共高潮。

S女從不是脆弱的花朵，她是一座陰濕神殿，是乳頭的教堂，是口腔濁語的播音塔。

她不靠情感換取插入，而是讓每一位M男在羞辱與慾望之間顫抖跪下，主動將身體打開，讓她進去——不是用手，不是用棒，而是用話語、唾液、腳尖、乳尖與閃著光澤的恥笑。

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